Педагогика угнетенных [Паулу Фрейре] (fb2)


Паулу Фрейре  
(перевод: Ирина В. Никитина, М. И. Мальцева-Самойлович)

Детская образовательная литература   Педагогика   Философия  

Педагогика угнетенных [litres] 1.75 Мб, 265с.
скачать: (fb2) (исправленную)  читать: (полностью) 

Педагогика угнетенных (fb2)Добавлена: 16.11.2019 Версия: 1.0.
Дата создания файла: 2018-04-18
ISBN: 978-5-389-14910-6 Кодировка файла: UTF-8
Поделиться:
  (Fb2-info)    (ссылка для форума)     (ссылка для блога)     (QR-код книги)  

Аннотация

«Педагогика угнетенных» Паулу Фрейре (1921–1997) – это книга, которая в свое время произвела революцию в западной системе образования, положив начало направлению «критическая педагогика» и став одним из основополагающих текстов этого направления. Детально анализируя принципы марксистской классовой борьбы, Фрейре предлагает свой взгляд на отношения в обществе со значительным социальным расслоением.
«„Педагогика угнетенных“ была написана в основном не с целью предложить новую методологию (что противоречило бы представленной автором критике стереотипных моделей образования), а с целью простимулировать развитие освободительного образовательного процесса, который бросает ученикам вызов, призывает их к действию и требует, чтобы при помощи грамотности и критического мышления они учились изменять мир, в котором живут, вдумчиво и критически его оценивая; чтобы они могли выявлять разногласия и противоречия, присущие отношениям между угнетателями и угнетенными, и противостоять им. В сущности, Фрейре предлагает читателю идеологическую карту революционных изменений…». (Дональдо Мачедо)


Рекомендации:

эту книгу рекомендовали 0 пользователей.
Прежде чем рекомендовать книгу, хорошо подумайте. Рекомендация - это высшая оценка, которую вы можете выставить книге. 10 по 5-балльной шкале.
Теги: история образования история педагогики качество образования образовательные системы развитие образования


Франциска Андраде, студентка, участвовавшая в собраниях культурного кружка Паулу Фрейре в Анжикусе, 1963 (Kirkendall, 40)
Теперь я принадлежу не к «массам», а к «людям» и могу требовать соблюдения своих прав.

Лингвистический анализ текста:
Приблизительно страниц: 265 страниц - близко к среднему (225)
Средняя длина предложения: 134.67 знаков - намного выше среднего (80)
Активный словарный запас: близко к среднему 1449.40 уникальных слова на 3000 слов текста
Доля диалогов в тексте: 0.00% - очень мало (27%)
Подробный анализ текста >>


  [Оглавление]