Грибные дни [Элен Веточка] (fb2) читать постранично

Элен Веточка Грибные дни

Грибные дни

В лесу было по-особенному тихо. Была в этой тишине скрыта какая-то тайна, которая ведома была одному лесу только. Но всякое живое существо могло приобщиться к этой тайне, проживая в лесу или входя в его невидимые врата.

По тропинке шли трое: мать с двумя детьми. Мать – стройная женщина с корзиной и лёгким ведёрком в одной руке, шла следом за мальчиком. Во второй руке у нее не было ничего, но она периодически брала за руку девочку, которая отставала дорогой, рассматривая то наклонившуюся веточку, то дятла на дереве. Девочке было лет семь, и она была гораздо младше брата. Егорка – парень высокий, вихрастый, худенький – был похож на мать, имея общие черты лица и взгляд до боли задумчивый. Он шел впереди всех. В руках его была ветка, отломанная от старого сучковатого дерева. Егорка то и дело ворошил веткой сухую хвою и листву под ногами.

– Вот груздь! – говорил он, заприметив что-то под ногами.

– Сегодня мы не за ними пришли, – отвечала ему мать.

Для Леночки, так звали девочку, лес был родным существом, чувствовала она с ним странное единение, которое не могла ещё объяснить своим детским сердцем. Она собирала сосновые шишки и листья, камушки и кусочки березовой и сосновой коры, попадавшиеся под ногами. Всюду ей виделись лесные духи, и казалось ей, что она видит – то лешего в лесной чаще, то русалок пляшущих у пруда.

Мать, Антонина Сергеевна, была учителем в школе и знала как это важно детям – познавать окружающий мир. Познавать жизнь не только из учебников, но и уметь соприкасаться, общаться с природой, людьми. Иногда она приводила сюда своих учеников, и классный час проходил для них особенно интересно, так как могли они не только узнать о деревьях, но коснуться их взглядом, рукой, душою, что наиболее важно.

Со своими детьми Антонина Сергеевна выходила в лес по грибы, ягоды и всегда потом вечером, дома они сидели за чаем и делились своими впечатлениями друг с другом.

– Тут расходимся и на этой же полянке встречаемся, минут через двадцать, примерно, я позову, – сказала мать детям.

Лене она дала ведёрко лёгкое пластмассовое, сама пошла с корзиной. У Егорки была сумочка и нож с костяной ручкой, которым он гордился. Подарок отца!

Полянка была большая, примечательная, они оглядели ее хорошо, запомнили и разошлись.

Так, собирая грибы, они делали всякий раз, а потом сходились на опознаваемой полянке и снова шли вместе до следующего такого места. И всякий раз, каждый возвращался со своим бесценным «кладом»: мать всегда несла грибы, Егорка грибы и рассказы о том, какого диковинного зверя он повстречал, а Лена приносила немного грибов, немного веточек, шишек и камней.

Когда определили ориентиры, кто в какую сторону направляется, Лена побежала сначала вприпрыжку, но скоро заметив, как стало тихо вокруг – остановилась. Было неслышно песенки брата и не слышно шагов матери. Перед ней блестела на солнышке паутинка, и хозяин плетеного кружева ответственно сидел на месте. Лена подмигнула пауку, обошла паутину и отправилась дальше. Грибов она пока не видела. Присев у высокой сосны отдохнуть, она устремила свой взор вверх к солнышку, проглядывавшему сквозь покачивающиеся ветки сосны.

Вдруг девочка услышала шаги позади нее. Обрадовалась Лена, что мать идет, обернулась, а перед ней – старушка. Маленькая такая, сгорбившаяся лицо всё в мудрых морщинках.

– Здравствуй, Лена! – говорит старушка. – Смотри, а вон там – опята, лисички!

– Здравствуйте, – проговорила Лена удивленно, думая: «Что за бабушка? До того маленькая, что таких я и не видела еще. Должно быть, тоже по грибы».

Девочка обернулась и увидела полянку золотую от грибов, стала собирать лисички. Желтенькие лисички были до того стройными грибами и красивыми, словно их кто вылепил из солнечного света.

Старушка куда-то ушла, Лена обернулась, а странной бабушки и след простыл. В листве у старого трухлявого пня лежали несколько камешков, которые Лена прибрала в свое ведерко, а опята на пне остались ей незамеченными.

Вдалеке промелькнул кто-то и спрятался за деревом. Каждая веточка, казалось ей, видит и наблюдает за ней. На дереве сидела птица удивительной красоты, начала петь. Лена заслушалась.

– Кто же ты такая, лесная красавица? – спросила девочка птицу. Та замолчала. Птица глядела на Лену маленькими глазками-бусинками. Девочке казалось, что птица ей отвечает. И увидела Лена, что птица покачала головой, а потом взмахнула крылом, словно за собою позвала и полетела в сторону другой полянки. Леночка побежала и вышла к матери, ожидавшей детей с полной корзиной маслят и волнушек.

Пока Антонина Сергеевна бродила по лесу, не забывая оставить отметочки на деревьях (как и учила всегда детей), она размышляла о жизни. Уходила она всегда дальше, чем предполагали ее дети, но возвращалась к назначенному месту вперед них. Она запоминала грибные места, хотя грибные полянки имели обыкновение пустеть, так как часто другие грибники запоминали полянки эти