Детям от детей. Сборник сказок №1-2022 [Екатерина Серебрякова] (fb2) читать онлайн


 [Настройки текста]  [Cбросить фильтры]
  [Оглавление]

Светлана Кривошлыкова, Екатерина Серебрякова, Нонна Белоногова, Мария Журова, Матвей Герасимов, Наташа Гончарова, Лев Ваганов, Василий Чернявский Детям от детей. Сборник сказок №1-2022

Предисловие

Для меня это был особенный курс: целых полтора месяца мы разбирали методы сочинительства и фантазирования, выдумывали невероятные истории, все январские каникулы работали над текстами, шлифуя фразы, подбирая нужные слова. Позади большая кропотливая работа. Я искренне рада за юных авторов, чьи работы вошли в этот сборник: ведь теперь их прочтут миллионы читателей. Желаю всем участникам не останавливаться на достигнутом и писать, оттачивая мастерство и развивая воображение.

Выражаю искреннюю признательность всем, кто курировал выполнение детьми домашних заданий. От вас во многом зависело, дойдут ли работы юных авторов до финала. Мы рады видеть, что у нас с вами это получилось.

Благодарим за поддержку нашего проекта Комитет общественных связей и молодёжной политики города Москвы, Фонд возрождения национальных традиций «Новый век», Московский дворец пионеров – главного партнёра программы.

Поздравляем победителей конкурса «Волшебные приключения» – участников проекта «Творческая мастерская для семьи и детей „Книготворение“».

Волшебник Ян и золотой дракон

Нонна Белоногова

14 лет, 8-й класс, ОАНО «Школа „ЛЕТОВО“», г. Москва

Как вы думаете, почему солнце так любит нырять в море на закате? Всё потому, что только тогда оно взойдёт над крохотным островом, спрятанным между небом и водной гладью. Там, среди кудрявых лазурных волн, на высоком маяке живёт такой же кудрявый маленький волшебник по имени Ян. Каждый день мальчик учится творить чудеса, но не один, а со своим лучшим другом – ковриком-самолётом, который совсем не любит, когда его называют ковром. По вечерам они зажигают прожектор маяка, пьют самый вкусный в мире чай и беседуют обо всём на свете.

Однажды чаепитие у друзей не задалось. В маячной башне не нашлось ни одной чистой кружки.

– Либо сегодня мы делаем уборку, либо остаёмся без чая, – коврик поставил Яна перед нелёгким выбором, ведь меньше всего на свете тот любил убираться.

В хаосе уходящих до потолка полок невозможно было ничего найти. Повсюду были разбросаны пустые склянки для снадобий, волшебные палочки лежали вперемешку с носками, чайные пакетики служили закладками для книг. На полках было столько магического хлама – страшно представить!

В таких случаях маленький волшебник пользовался руководством «100 способов избежать уборки». В нём были собраны самые простые бытовые заклинания, которые позволяли чародею убираться, не ударяя палец о палец. Например, чтобы начать наводить чистоту, нужно было произнести:

По углам скопились корки,
Пришло время для уборки!
Всё бы ничего, но книга потерялась, а заклинания из неё Ян благополучно забыл, ведь он не убирался неделями. Чародей тяжело вздохнул и наконец смирился со своей участью. Началась грандиозная уборка без какого-либо волшебства.

В первую очередь друзья отыскали и помыли грязные кружки. Потом расставили все книги по алфавиту, вынув из них чайные пакетики. Ян до последнего не терял надежды найти заветное руководство. Постепенно дело дошло до старинных папирусов, которые годами пылились в огромном сундуке. Открыв крышку, коврик заметил слабый золотистый свет. Пошуршав своими кисточками, он вытащил позолоченный свиток. Недолго думая, шёлковый друг Яна развернул его и увидел старинную карту:

– Никогда не угадаешь, на что я наткнулся!



– Какая удача, это же карта сокровищ! – ожил уставший от обычной уборки волшебник.

– Видишь, Ян, без магии убираться очень полезно!

Внизу свитка коврик заметил рукописное стихотворение. Он прочёл его вслух:

Поляна золотом горит —
Там дуб из золота стоит.
Под дубом золотой дракон,
Подарит гору злата он.
На той поляне в одночасье
Ты обретёшь богатства счастье.
– Всё так просто! Я знаю это место, мы доберёмся туда всего за два часа. Наконец-то я смогу позволить себе кисточки с позолотой!

– А я куплю себе волшебную палочку последней модели! И магическую шляпу! И летающий велосипед! – разошёлся Ян.

– Но тебе не нужен велосипед, ведь у тебя есть я, – попробовал возразить коврик.

– Ура, новые приключения!

Друзья поднялись на верхушку маяка, Ян уселся на коврик, и они отправились в путь.

На небе не было ни облачка, что немного огорчило Яна. В магическом мире облака состоят из сахарной ваты, и маленький сладкоежка никогда не упускал возможности полакомиться ими. Вскоре Ян устал крутить головой по сторонам, и его начало клонить в сон.

Проснулся волшебник уже под конец путешествия. Его глазам открывался невероятно красивый пейзаж: бесконечные ряды изумрудно-зелёных деревьев, своими верхушками щекочущих небо, а корнями пронизывающих лазурные озёра. Стайки мелких летучих рыбок резвились в лабиринте стволов. Огромные светящиеся грибы приютили под своими шляпками целые колонии воздушных медуз.

Вскоре друзья приземлились на большую поляну с огромным дубом посередине. Свиток не обманул – всё на поляне было из золота: летающие рыбки и множество других магических существ – от невесомых бабочек до устрашающих грифонов. Листва дуба не шелестела, а позвякивала на ветру, трава впивалась блестящими иголками в ноги. Были там и люди, лица которых навсегда застыли в золотом безмолвии.

Ян обошёл дуб кругом:

– Странное место… Где же сам золотой дракон?

С кроны дерева к друзьям спустился милый и немного грустный дракончик. Ростом чуть выше Яна, он целиком был облачён в золотую чешую, которая ослепила волшебника своим блеском. Единственное, что у дракона было не из золота, это большие глаза цвета морской волны.

– Я к вашим услугам! Что привело вас ко мне?

– Мы нашли позолоченный свиток и отправились за обещанными сокровищами.

– Всё верно. Следуйте за мной.

Дракон махнул крылом в сторону дуба. В тот же миг посреди ствола появилось дупло, приглашая путешественников войти. Спустившись по винтовой лестнице, они попали в подземную кладовую золотого дракона.

– Вот это да! Здесь так много сокровищ!

– Не скромничайте, берите всё, что пожелаете.

– Давай заберём столько, сколько сможем! – коврик набросился на монеты.

Вскоре золото уже перестало помещаться у Яна в карманах, и он направился к выходу. Дракон преградил волшебнику дорогу со словами:

– Юный путник, в жизни нельзя получить что-либо просто так. Поэтому чтобы забрать золото, нужно выполнить одно простое условие. Отдай мне любую свою вещь.

– У меня с собой ничего нет.

– А как же твой ковёр-самолёт?

– Нет. Это мой друг.

– Какой же это друг, если ковёр – всего лишь вещь? Только представь: на это золото ты сможешь купить все летающие ковры в мире!

– Нет, мне нужен только мой коврик.

– Зачем он тебе – такой старый, потёртый, ещё и с заплатой? Смотри, сколько золота ты получишь за эту безделицу, – настаивал дракон.

– Ты можешь просить что угодно, только не коврик.

– Если ты продолжишь сопротивляться и не отдашь мне ковёр, то всё твоё золото превратится в пыль!

– Коврик – это не вещь! Он мой лучший друг! Мне неважно, что с ним приключилось, я приму его любым. Друга я не предам ни за какие богатства!

И тут случилось чудо: яркий свет залил всё подземелье, с дракона со звоном посыпалась чешуя. Когда друзья оправились от шока, то увидели, как сокровища медленно тают в воздухе. Перед ними стоял уже не золотой, а сиреневый дракон с широко расправленными крыльями.

Ян не мог поверить своим глазам:

– Что случилось? Почему ты так изменился?

– Спасибо, что освободил меня, юный путник! Сотни лет назад злой колдун Бальт проклял меня после того, как я отказался служить ему. Он дал мне способность превращать всё вокруг в золото. Сначала мне казалось, что это чудесный дар, но потом я стал изнемогать от одиночества. Все эти годы искатели сокровищ приходили ко мне и меняли своих друзей на богатства, а в наказание превращались в золотые статуи. Таково было коварное заклятие Бальта. Он был уверен, что люди не смогут расстаться с сокровищами, даже если придётся отказаться от своих друзей. Вы – первые, кто не предал друг друга ради богатства. Только так можно было снять проклятие.



– Снова Бальт со своими проклятиями! Моя заплата появилась по его вине! – разозлился коврик.

Ян протянул дракону руку:

– Ты говоришь, тебе одиноко? Хочешь стать нашим другом?

– Конечно! Все эти годы я только и делал, что мечтал найти друзей!

Выйдя из кладовой, все трое увидели поляну с мягкой зелёной травой и цветами. Дуб уже не позвякивал, а шуршал листвой на ветру – как самое обычное дерево.

Несмотря на случившееся, коврик немного расстроился:

– Эх, всё-таки нам так и не достались те сокровища…

– Не беда, главное сокровище – это наша дружба! – подытожил маленький волшебник.

Коврик и Ян вернулись на свой остров вместе с новым другом. Они закончили уборку и нашли сиреневому дракону новый дом: теперь он живёт в уютном гроте прямо под маяком. Дракончик частенько заглядывает к ним на вечерние чаепития. Друзья заваривают самый вкусный в мире чай и беседуют обо всём на свете. Своим огненным дыханием дракон подогревает воду, и чай становится гораздо вкуснее.

Тайна старого дома

Мария Журова

9 лет, 3 «Е» класс, ОУ «Таврическая школа», р. п. Таврическое Омской области

Было солнечное утро. К небольшому белому домику подъехала машина, из которой вышли женщина, мужчина и девочка лет десяти.

– Тузик, ко мне! – позвала девочка, и из машины выскочил маленький щенок с гладкой коричневой шёрсткой, светло-коричневыми ушами и круглыми озорными глазками.

– Леночка, возьми с собой что-нибудь перекусить и пойди погуляй, а я пока разберу вещи, – сказала мама.

Лене идея понравилась – всё лучше, чем разбирать вещи. Она положила в рюкзачок яблоки, пару булочек и бутылку воды, взяла Тузика, с которым никогда не расставалась, и пошла изучать окрестности.

По сторонам узкой улочки стояли домики, такие же маленькие и беленькие, как и тот, в который она только что переехала. Лена приехала сюда впервые, и ей всё было интересно. Домики были окружены множеством цветников и плодовых деревьев. Воздух был пропитан цветочным ароматом. Тузик весело бегал от домика к домику и распугивал птичек, которые небольшими стайками сидели на заборах. Девочка шла, оглядывалась по сторонам и, сама не заметив того, зашла в лес. Тузик побежал вперёд, словно предлагая прогуляться по солнечному лесу. Лена была не против.

Пели птички, тихо летали бабочки, шмели ворчали над яркими цветами. Тёплый летний ветерок приятно играл волосами. Вдруг Лена заметила маленький домик и очень этому удивилась: ведь в лесу нечасто можно встретить дом. Он прятался в густой зелени развесистых кустов за невысоким забором.

Он был то ли сгоревший, то ли просто почерневший от старости, с выбитыми окнами. Было видно, что в нём никто уже давно не живёт. Лене стало любопытно: что там внутри?

Девочка подошла к окружавшему дом узорчатому забору, на котором были нарисованы круги, спирали и какие-то загогулины. Казалось, что там что-то написано, но Лена никак не могла разобрать, что именно. Она перевела взгляд на калитку – приоткрыта. Тузик, не раздумывая, шмыгнул в щель, словно почуяв что-то интересное. Лена за ним.

Каково же было её удивление, когда, оказавшись по другую сторону забора, она обнаружила… что дома нет! Он словно испарился. Перед ней был всё тот же лес, только трава здесь была выше, почти по пояс, а деревья толстыми стволами уходили в небеса, играя кронами с облаками. Лена не поверила своим глазам. Вернулась к калитке – заперта на крючок. «Этого не может быть! – подумала она. – Я её не закрывала!» Девочка попыталась поднять крючок – вытащить его из ржавой петельки, но тщетно. Встала на нижнюю перекладину забора, собираясь его перелезть, и оторопела. Забор словно вырос. Он стал в два раза выше её роста.

– Что это? – испугалась она. Голос дрогнул.

– Не знаю, – ответил кто-то. Лена оглянулась – никого. Но она отчётливо слышала человеческий голос.

– Кто здесь? – спросила она. Сердце бешено колотилось. Ответа не последовало. Она повторила вопрос. – Кто вы?

– Мне кажется, – ответил пёс, виляя хвостом, – кроме нас, тут никого нет. Гав!

Только теперь девочка заметила, что говорил Тузик. Когда он произносил слова, его рот шевелился, как у человека, а хвост весело вилял, словно радуясь за хозяина.

– Ты? Ты умеешь говорить?! – Лена не верила своим ушам и глазам.

– Ага! – короткий хвост заплясал в воздухе с удвоенной энергией. – Как-то само собой получилось!

– Обалдеть можно. Волшебное место, – прошептала девочка, разглядывая то пса, то буквы на заборе.

– Это точно, – согласился щенок. – Здесь написано, что от этой калитки есть ключ.

– А где же нам его искать? – уже не удивляясь тому, что Тузик ещё и читать умеет, спросила Лена.

– Смотри, вон заяц сидит под деревом. Спросим у него?

Не дожидаясь ответа, Тузик подбежал к зайцу, дружелюбно завилял хвостом. Тот хотел было убежать, но передумал. Маленький щенок на первый взгляд не представлял опасности.

– Ты случайно не знаешь, где ключ от калитки?

– Может, и знаю. Вам-то он зачем? – заяц нервно забарабанил задней лапой по земле.

– Нам нужно выбраться отсюда. Без ключа нам не открыть калитку. Помоги нам, пожалуйста, – Лена шмыгнула носом.

Заяц встал на задние лапы, как человек. Вздохнул.

– Так и быть… Идите в Королевство Цепей вот по этой тропинке, – он указал на заросшую высокой травой дорожку между деревьев, – там много лет хранятся ключи от всех замков, наверняка и этот там есть.

Лена и Тузик поблагодарили зайца и пошли искать Королевство Цепей.

Шли они долго и очень устали. Лишь когда стемнело, увидели вдали город. Однако до него было ещё очень далеко.

– Давай переночуем тут, – Лена указала на невысокое раскидистое дерево, – а утром пойдём в город.

Тузик завилял хвостом, соглашаясь.

Ветки дерева склонялись до самой земли, образуя хорошее укрытие, словно шалаш.

Засыпая, Лена думала о маме: «Наверное, переживает, волнуется. Надо было остаться и помочь ей разбирать вещи, а не лазать по заброшенным домам. А что, если мы никогда не найдём ключ и не сможем вернуться домой?» На глаза навернулись слёзы. Вдруг стало себя очень жалко. Чтобы отогнать грустные мысли, попыталась подумать о хорошем. Тузик свернулся калачиком в ногах и моментально заснул. «С другой стороны, я бы никогда не узнала о существовании такого волшебного места, а главное, о том, что Тузик умеет разговаривать». Эта мысль немного её успокоила, и она заснула.

Проснулась Лена оттого, что Тузик лизнул её шершавым язычком и уткнулся в лицо холодным носом.

– Наконец-то проснулась! – обрадовался он. – Нам пора!

Девочка быстро умылась водой из бутылки, что была у неё с собой, они подкрепились пирожками и продолжили своё путешествие.

Королевство Цепей встретило их мрачным высоким забором. Войдя в ворота города, Лена увидела совсем не то, что ожидала. Тузик испугался, спрятался за ногу, заскулил. Дома, в которых жили люди, напоминали тюрьмы. Вдоль улиц теснились высокие башни из серого кирпича с маленькими окнами, закрытыми металлическими решётками. Ни цветов, ни деревьев – всё серое, мрачное, мёртвое. Пронизывающая тишина и чуть покачивающиеся на пустой детской площадке качели.

– Что-то мне здесь совсем не нравится, – чуть слышно сказал щенок. – Пошли отсюда, а?

– А ну стоять! Руки вверх! – вдруг крикнул толстый мужчина. Несмотря на его пышный красивый наряд, он производил очень неприятное впечатление. Глядя на него, сразу становилось понятно, что это очень жадный и злой человек. Его густые сдвинутые брови, маленькие бегающие глаза и пистолет в руке говорили о том, что лучше с ним не спорить.

– Стража, взять их! – крикнул он. Лена уловила в голосе металлические нотки.

– За что? – Лена попыталась вырваться из крепких рук стражников. – Нам только нужно вернуться домой! Мы не сделали ничего плохого!

– В тюрьму их! – приказал толстяк. Его двойной подбородок дрогнул, как желе.

– Да, Ваше Величество! – хором ответили стражники и, семеня, потащили Лену и Тузика в сторону высокой башни.

– Будете на меня работать, и я наконец-то разбогатею! – толстяк зловеще засмеялся.

– А зачем вам столько богатства? – убегая от стражника, недоуменно спросил щенок.

– Как ты глуп! Богатство сделает меня счастливым! – воскликнул король.



– Отпусти нас, и я помогу тебе стать счастливым прямо сейчас!

Король задумался, почесал затылок.

– Врёшь! – он хитро улыбнулся. – Вам меня не обмануть. Только деньги могут делать людей счастливыми.

– Я знаю более простой способ. Отпусти, и я раскрою тебе эту тайну, – Тузик опять увернулся от стражника.

– Что ж, давай попробуем. Но если обманешь, не сносить вам головы!

Король велел отпустить пленников. Тузик сел перед королём и завилял хвостом. Лена с опаской отдёрнула руку. Стражник вытащил меч.

– Лучший способ стать счастливым – делать людям подарки, – щенок облизнулся.

– Подарки? Это как? – удивился король.

– Возьмите что-нибудь ценное для вас и отдайте тому, кому оно сейчас нужнее, – объяснила Лена. Теперь она поняла, что придумал Тузик.

– И что, я от этого стану счастливее?

– Несомненно! – Тузик уверенно кивнул.

– Хорошо, я попробую. Но если вы меня обманули и мне это не понравится… Пеняйте на себя!

Король подозвал одного из стражей толстым, как сосиска, пальцем.

– Помнится, ты как-то просил у меня хоть немного денег, чтобы накормить своих детей.

Стражник потупил глаза, с опаской посмотрел на короля, кивнул.

– Держи! – король сорвал с пояса мешочек с золотыми монетами и протянул ему.

– Мне? Просто так? – испуганно прошептал стражник, не веря своим ушам.

– Да, тебе. Бери, не бойся, – король улыбнулся.

– Благодарю, Ваше Величество! Да прославится ваше имя в веках! Вы самый лучший из королей! – не веря своему счастью, стражник припал на колено, из глаз покатились слёзы благодарности. Король расплылся в самодовольной улыбке.

– Хм, а это и правда приятно! – он хлопнул себя по толстому животу. – Пожалуй, я даже счастлив! Ладно, отпущу вас.

Лена с облегчением выдохнула.

– А знаете, мы к вам пришли не просто так, а по одному важному делу, – осмелев, произнёс Тузик и завилял хвостом.

– Это по какому же?

– Нам сказали, что у вас есть ключ, который открывает калитку у старого дома. Он нам нужен, чтобы вернуться домой. Уверен, если вы и нам поможете, вы станете ещё немного счастливее.

– У нас много ключей, но такого никогда не было, – король вытер пот со лба. – Но я знаю, где вы можете его найти. Идите в Королевство Конфет, у них много разных волшебных вещей. Может, и ваш ключ найдётся.

– Спасибо, Ваше Величество! Вы и правда лучший король этого королевства! – поблагодарила Лена.

– Да… это так! – король удовлетворённо кивнул. – Торопитесь. Лучше дойти до конфетного королевства до темноты. В тех краях ночью очень опасно.

Попрощавшись с толстым королём, Лена и Тузик отправились в Королевство Конфет.

Ещё засветло они вошли в город. В том, что они оказались в нужном месте, сомнений не было. Тут всё было из сладостей: дома и сараи – из леденцов, улицы – из нуги, деревья – из мармелада, река – из сладкого сиропа.

– Почему здесь все такие грустные? – спросила Лена у проходящего мимо мальчика.

– Это всё из-за Конфетной ведьмы. Она превращает всё в сладости. Сначала мы радовались. Но теперь у нас у всех болят зубы. Врач умер, когда пытался вырвать себе зуб. Теперь лечиться не у кого. Да и хотелось бы чего-то другого поесть, – мальчик чуть улыбнулся, и Лена увидела коричневый налёт на его зубах. – Мы ничего не можем с ней поделать.

– А где живёт эта ведьма? – воскликнул щенок. – Её-то мы и ищем.

– На окраине города. Не ходите к ней. Говорят, она очень злая, может и вас в сладости превратить. Хотя… кто ж знает? Только с её появлением наша жизнь сильно изменилась. Её все боятся, – мальчишка пошёл прочь.

Лена с Тузиком отправились на край города искать Конфетную ведьму.

Её домик найти было несложно. Он стоял на окраине: красивый, как тортик, украшенный взбитыми сливками вместо крыши, окна – из разноцветных леденцов, забор – из мармеладок.

Лена осторожно постучала в дверь из жжёного сахара.

– Входите! – раздался из-за двери весёлый голос.

Лена вошла. Перед ней стояла девочка, примерно такого же возраста, как она сама. Она украшала конфетами ёлку из зелёного марципана.

– А где Конфетная ведьма? – удивилась Лена.

– Это я. Хотя моё настоящее имя – Катя, – она улыбнулась обескураживающей улыбкой. Лене это понравилось. – Просто я умею превращать предметы вокруг себя в то, что я люблю больше всего. Вот меня и дразнят. Но я не обращаю внимания.

– А я Лена. Нам очень нужна твоя помощь.

– Превратить твоего пёсика в конфету? – она наклонила голову и облизнулась.

– Нет, нет! – испугалась Лена. – Я вообще думаю, что превращать всё в сладости – не очень хорошая идея.

– Это ещё почему? От моих сладостей все становятся счастливыми! Столько конфет! Ешь – не хочу.

– Мне кажется, жители королевства не выглядят счастливыми, – заметила Лена.

– Тебе так только кажется! – обиделась Конфетная ведьма. – Они должны быть счастливы! Я ради них стараюсь! Нет ничего вкуснее конфет!

– Нет, ты ошибаешься, – сказала Лена. – Я тоже очень люблю конфеты, но они вредные, а вот, например, фрукты и овощи тоже очень вкусные, да ещё и полезные.

– Как?! Не может быть! Нет ничего на свете, что будет таким же вкусным, как сладкая конфетка!

– А ты попробуй! – Лена достала из своего рюкзачка яблоко и протянула его Кате.

Катя осторожно откусила небольшой кусочек, закрыла глаза, пытаясь ощутить его вкус, понюхала.

– Какое оно… – она на несколько секунд замолчала, подбирая правильное слово, – вкусное!

Тут же её домик превратился в большое красное яблоко.

– Так что вам от меня нужно?



– Нам нужен ключ, который отпирает старую калитку у заброшенного дома. Где его можно найти?

– Я никогда не слышала про такой ключ, – сказала Катя. – Давай поспрашиваем у жителей города.

Выйдя на улицу, девочки увидели, что город преобразился. Леденцовые крыши исчезли. Деревья вновь стали зелёными, и в их листве уже радостно пели птицы. Вода в реке снова стала чистой, прозрачной. Улицы были наполнены людьми, которые радостно наблюдали за возвращением своего старого милого города.

Тут к Лене подошла какая-то девочка и сказала:

– Я слышала, что ты ищешь волшебный ключ, открывающий калитку старого дома. Он у меня, и я с радостью тебе его отдам в благодарность за то, что ты вернула облик нашему городу.

Не успела Лена взять в руки ключ, как всё вокруг изменилось: куда-то пропало Конфетное Королевство, и они с Тузиком оказались опять перед старым домом. Девочка с волнением поспешила открыть калитку, и они со щенком со всех ног бросились бежать к своему дому.

– Мама! Мама! Это я! Я вернулась!

– Да, уже? – удивилась мама. – Ты совсем не погуляла, и получаса ещё не прошло. Ну, хорошо, что пришла. Поможешь мне разобрать вещи?

– Конечно, мамочка! – воскликнула Лена.

Ей, конечно же, очень хотелось рассказать о своих приключениях, но кто же ей поверит?! Да она и сама уже не очень верила. Как она ни старалась, так и не смогла больше найти этот старый дом в лесу. Может, это был просто сон? Кто ж теперь знает…

Грибной дождь

Памяти моего дорогого друга

Евгении Владимировны Гагариной.

Матвей Герасимов

9 лет, 3 «П» класс, ГБОУ «Школа № 2070 им. Героя Советского Союза Г. А. Вартаняна», ОП «Новая Звезда»

Солнечным осенним утром плюшевый медведь Сократ проснулся от доносящегося с кухни дивного аромата свежевыпеченного венгерского пирога с яблоками и корицей. Плюшевые медведи цвета мёда – философ Сократ и его друзья инженер Жужа, музыкант Антип и биолог лось Ермолай, считающий себя медведем, – жили на высоком белом комоде в большой комнате обычной московской квартиры.

– Вставайте! – закричал Сократ, расталкивая друзей. – Чудо! Венгерский пирог! Айда на кухню, пока наш мальчик не проснулся и вместе с родителями не слопал всё…

Плюшики уплетали выпечку и весело болтали. Лось Ермолай заглянул в свой тутлфон и подключился к тутлнету – сети, которой пользуются игрушки и звери, умеющие разговаривать друг с другом, детьми и некоторыми взрослыми. В мире игрушек и зверей все лучшие изобретения людей стали мощнее и разнообразнее, быстрее и миниатюрнее.

– Ой!.. Смотрите! В новостях «Биологического вестника» просто жуть какая-то! В предгорьях Альп, – начал читать Ермолай, – полчища пластиковых роботов уничтожают грибы! Потери огромны, причины неизвестны!..

Мишки притихли…

– Йой!.. – ужаснулся Сократ, округлив глаза. – Открывай новостные тутлсайты!

«Горячая новость! Видеорепортаж Чёрной Белки из леса близ озера Блед! Посреди леса робот Борот, серый и блестящий, сердитый и жестокий, командует огромной армией игрушечных роботов. Роботы послушно строятся батальонами и готовятся к наступлению.

– Роботы! – грозно вещал Борот. – Мы должны лишить игрушек и зверей возможности разговаривать и дружить с людьми! Тогда никого из нас не забросят в пыльный угол, как когда-то меня! Все знают, что способностью говорить с людьми игрушек и зверей наделяет нейросеть волшебного гриба Люценса Фунгорума, попавшего на Землю миллионы лет назад в метеорите. Мы уничтожим гриб и займём главное место! Ищите его, он точно здесь, в Альпах! Похож на обычный гриб, но слегка светится голубым. Перенесём его в пустыню Атакама – самое сухое место на Земле, пусть он иссохнет вместе со своей нейросетью! – презрительно ухмыльнулся Борот».

Мишки замерли, потрясённые… В кухне стало тихо-тихо, не слышно ни звяканья посуды, ни дружного медвежачьего чавканья. Даже аромат корицы замедлил своё кружение…

– Медведи! Мы должны помешать Бороту! Если Борот уничтожит гриб, всё изменится. Придётся забыть о вкусняшках и о философских беседах с людьми… Мы не сможем обсуждать с ними фильмы и музыку, изобретения, вместе сочинять истории и путешествовать. Мы не сможем объяснить людям, что мы любим… И разговаривать сможем только друг с другом! – насупился Сократ, стряхивая крошки пирога с мордочки.

Всегда смешливый Ермолай сидел неподвижно, широко распахнув глаза и рот. Сосредоточенный Жужа грустно вздохнул и переглянулся с Антипом, привычно поправлявшим галстук-бабочку (которую он никогда не снимает, чтобы всегда быть готовым к музыкальному выступлению в одиночку или с любым великим музыкантом мира).

Лось Ермолай тихо сказал:

– Что-то боязно! Мы же плюшевые!

– Есть время быть просто плюшевым мишкой, а есть время для храбрости! – похлопал Ермолая по плечу Антип, пыхтя и покачивая головой. – А как же мы доберёмся в Альпы? Далеко ведь, а надо быстро…

– Ну, собственно… вчера я достроил жужелёт! – улыбнулся Жужа. – Машина надёжная, похожа на вертолёт, корпус из композитных материалов в красивый синий покрасил, как вам нравится. Изобрёл новую жужетурбину, – с упоением рассказывал Жужа, – одной заправки экотопливом из еловых шишек хватит на целое кругосветное путешествие. Может, даже сам Никола Тесла меня похвалил бы!.. – глаза Жужи блестели, обычная сосредоточенность сменилась радостной оживлённостью.

– Круто!.. Жужа, ты самый великий инженер и изобретатель! Он быстрый? – воскликнул Ермолай.

– Быстрый, не волнуйся! Кабину просторную сделал. И кресла удобные… Можем даже пассажиров брать. Дожужжим до места с удовольствием! – заверил Жужа. – Прошу на посадку, жужелёт под кроватью припаркован…

Сократ почесал за ухом и скомандовал:

– Так, собираемся! С собой берём чипсы, колу, тёпленькие свитеры, бутерброды, разные приборы, тутлфоны, тутлбуки, аккордеон и отвёртку!

– И весь ящик инструментов. Пригодится… – буркнул Жужа.

Погрузив вещи, мишки устроились в кабине жужелёта, пристегнулись и стартовали в распахнутое окошко.

Пока летели на автопилоте и хрустели чипсами, Жужа собирал прибор фунгоруметр, отыскивающий Люценса Фунгорума на любых расстояниях по его сиянию. Получилась штука, похожая на металлоискатель с небольшим металлическим шариком, утыканным кучей коротеньких антенн. Лось Ермолай, Сократ и Антип изучали устройство роботов, ища их слабые места. А ещё переписывались с лесными жителями Альп и договорились вместе спасать Люценса Фунгорума. Условились, что, когда мишки найдут Люценса с помощью фунгоруметра, они приземлятся на ближайшую полянку и там их обязательно встретит кто-то из зверей, а узнают друг друга соратники по секретному паролю.

Жужелёт прошмыгнул над Юлианскими Альпами…

– Смотрите, фунгоруметр запикал… Люценс где-то неподалёку! – заметил Сократ. – Жужа, летай кругами. Посмотрим, где сигнал сильнее!

Жужелёт, как большая тяжёлая стрекоза, кружил над лесами и озёрами. Снизившись и заходя на очередной круг, машина немного накренилась влево.

– Вот, вот, бери ещё левее! Усиливается! – закричал Антип, показывая лохматой лапой на мигающую красную точку на экране фунгоруметра, пикавшего всё чаще и громче.

– Ух ты! Красота! Где это мы? – спросил лось Ермолай, приникнув к окошку.

– Озеро Блед, – ответил Жужа и скомандовал. – Готовьтесь, садимся!

Приземлились на симпатичной полянке. Было тихо, только осенняя листва шелестела. Из-за огромной лохматой ели к жужелёту смело побежал небольшой серый ёжик с поднятыми иголочками и, запыхавшись, спросил вылезающих мишек:

– Пароль знаете?

– Знаем, – захихикал Сократ. – «Медовый водопад». А ответ ты знаешь?

– Знаю, – важно запыхтел ёжик. – «Счастье медведя». Мы вас очень ждали!

Уже через час подкрепившиеся лесными ягодами мишки вместе с лесными жителями обсуждали план действий. Решено было, что плюшевые медведи вместе с белками, куницами, ёжиками и зайцами ищут Люценса. Лисицы, волки, рыси, барсуки и медведи сдерживают наступление роботов. Сороки – связные. Все же другие птицы и звери – наблюдатели и разведчики.

Часа полтора лесная братия рыскала в окрестностях озера, проверяя каждый гриб, стараясь увидеть лёгкое голубоватое сияние вокруг шляпки… Роботы тем временем приближались, тщательно прочёсывая лес.

Затрещала сорока…

– Говори толком, не трещи! – попросил Жужа.

– Мыши заметили, – доложила сорока-связной, – что роботы, завидев любой гриб, останавливаются и сообщают о нём Бороту для проверки. Точно они знают легенду, что погубить Люценса может только великая сушь, и потому-то и собираются отправить его в Атакаму. Если гриб не Люценс, роботы топчут его и ищут следующий. И ни на что другое, кроме грибов, роботы не обращают внимания!



– Так в лесу скоро грибов совсем не останется!.. – тяжко вздохнул лось Ермолай.

– Зато мы теперь знаем, что Борот управляет всеми роботами сразу. Он их запрограммировал и может подключиться к любому, – заметил Жужа.

– Срочно! Срочно! – заверещала ещё одна сорока. – На полянке возле озера зайчишки-братишки нашли Люценса Фунгорума! Срочно! Срочно!

– Показывай дорогу, – велел Антип, – бежим проверять! Жужа, давай сюда фунгоруметр и лети за нами… Успеть бы!..

Друзья побежали за сорокой.

– Да! Это он! Слышите, как пищит фунгоруметр?!. А выглядит обычной сыроежкой… – восхитился лось Ермолай. – Люценс, дружочек, тебе грозит опасность. Надо прятаться и бежать! Мы поможем тебе! Перенесём в надёжное место, а злодеев прогоним.

В ответ гриб засиял нежно-голубым и на глазах стал среднего размера боровиком, разноцветные блики побежали по его перламутровой шляпке. Лось Ермолай осторожно снял Люценса с грибницы и со всех копыт побежал к жужелёту. «Только бы не упасть! Только бы не уронить!» – думал на бегу Ермолай.

Роботы приближались, они окружали полянку, на которой защитники нашли Люценса. Уже слышны были отрывистые команды Борота.

– Волки, рыси, лисицы и медведи, занимайте круговую оборону! Выдёргивайте проводки на спинах роботов! Отключайте их аккумуляторы! – закричал Сократ.

И звери смело бросились сражаться.

И тут Борот, показавшийся на краю полянки, злобно зарычал:

– Роботы!!! Все к этому… с плюшевыми рогами! Смотрите, из его лап… копыт… сияние исходит! Люценс у него! Взять их!!

Роботы упорно наступали, звери и плюшики едва справлялись, кольцо сжималось…

– Жужа, готовься взлетать!

– Сократ, друг, как же это? Без вас?!.

Ермолай осторожно поглаживал Люценса Фунгорума по серебристой ножке и приговаривал:

– Люценс, хороший мой, притворись мухомором… Лось с мухомором вне подозрений, тебя не узнают…

Лесные звери дружно заслоняли лося Ермолая с маленьким мухомором в лапах. Сократ с ужасом осознал, что роботы уже совсем близко. И тут… его осенило!

– Жужа! Сбрасывай с жужелёта большую сетку! Звери, птицы! Набирайте в сетку грибы! Любые, какие найдёте!

– Что ты задумал, Сократ? – изумился Антип.

– Сбить с толку! Это ж главное в деле философа! Доставай аккордеон и готовься играть «Венгерский танец № 5» Брамса!

Антип подбежал к жужелёту за аккордеоном, когда огромная сетка была уже почти заполнена грибами, и закричал:

– Жужа, заводи! Взлетать пора!

Турбина зажужжала, винт завертелся, набирая обороты, жужелёт уже стал отрываться от земли, и вдруг Борот мастерски метнул трос с тяжёлыми набалдашниками на концах, который, пролетев причудливыми петлями, упал на винт и опутал его. Винт заскрежетал, стал замедляться и остановился. Летательный аппарат неуклюже ткнулся в землю.

– Что ты делаешь?.. Взлетай! – завопил изумлённый Антип.

– Нас подбили! Но ничего, мы выберемся. Вот так… – маленький плюшевый инженер Жужа уже карабкался по корпусу к винту. Разматывать жёсткий трос было ой как непросто…

– Ох, не нравится мне всё это! – вздохнул лось Ермолай, бережно прикрывая Люценса.

Спустя несколько минут взлохмаченный и чумазый Жужа плюхнулся в кресло пилота:

– Получилось, взлетаю!

Заработал мотор, закрутился винт, и жужелёт стал медленно, но уверено подниматься.

Звери отчаянно сдерживали натиск врагов. На полянке валялось огромное количество обездвиженных роботов, но новые всё прибывали и прибывали… Когда жужелёт стал казаться совсем маленьким, Сократ скомандовал:

– Жужа, сбрасывай грибы! Антип, играй!

Оглушённые неожиданной музыкой, роботы останавливались, вертели головами – и тут… на них посыпались тысячи грибов! Что тут началось! Робот, завидев гриб-цель, бежит к нему, сообщает о нём Бороту и тут же видит множество других целей, сбивается, не может выбрать, кружит на месте, буксует и… отключается… Роботы сталкиваются, спотыкаются, валятся и вязнут в путаных движениях рук и ног, пучках проводов и лежат бесформенными кучами.

Борот, получая тысячи сообщений одновременно, совсем рассердился и закричал, запинаясь:

– В бой! Не сдаваться!! Плюн… на грибы, ищи… плюше… лося с мух…рооом… – и вдруг заискрил, задымился, замедлился, заскрежетал и… отключился.



Грохот боя стих, остались только музыка и звуки леса. Антип играл вдохновенно, а с неба, кружась в зажигательном танце, сыпались разноцветные грибочки и осенние листья.

– Так вот ты какой, настоящий грибной дождь! – счастливо смеялся лось Ермолай, а Люценс Фунгорум мерцал разноцветными огоньками в такт музыке.


Прощались плюшики с лесными жителями тепло, обнимались и жали друг другу лапы. Конечно же, инженер Жужа отремонтировал Борота и создал для него безопасную и дружелюбную программу. До самого Рождества Борот ремонтировал своих товарищей и программировал на возвращение в мирную жизнь к детям или в магазины игрушек.

Вместе с Люценсом Фунгорумом мишки отправились в обратный путь. Но не сразу домой. Для начала завернули в прекрасные Высокие Татры к своему давнему знакомому, бурому медведю. Тот живёт на горе Гребенок в уютном домике за Большим Камнем и будет отличным хранителем. Поселит Люценса в красивом месте лесной чащи, около водопада, и хорошенько за ним присмотрит.

Домой уставшие и голодные, но очень довольные собой мишки вернулись как раз к ужину. Сегодня их люди приготовили замечательное венгерское блюдо – токань с яичной лапшой.

И десерт тоже будет!..

Летающие коты

Наташа Гончарова

3 «И» класс, ГБОУ № 2070, город Москва

Мара прогуливалась по Московскому парку между кустов и деревьев, как вдруг увидела кое-что странное. Если вы думаете, что Мара – это девочка, вы ошибаетесь. Это чёрная дворовая кошка с белым ухом и разноцветными глазами. Один – голубой, второй – зелёный. Может быть, поэтому она плохо видит по ночам? Этого никто не знает, ведь она никогда не ходила к окулисту. Но днём она видела хорошо, даже замечательно. Вот и на этот раз её внимание привлекло странное поведение Добермана. Мара затаилась в кустах.

Без сомнения, это был друг злого и расчётливого Колли. Они вечно затевали что-нибудь подлое. На этот раз Доберман шёл за одетым в чёрный костюм человеком, по всей видимости, служащим банка. Оглядываясь, он шмыгнул за служащим в большие крутящиеся двери банка. Мара, прячась за высокими развесистыми кустами, последовала за ним. Дверь перед самым носом остановилась, и проскочить внутрь кошка не успела. Она прыгнула на окно, зацепилась острыми когтями и заглянула внутрь. Доберман не пошёл в главный зал банка, а спрятался за одним из банкоматов, который стоял сразу после крутящихся дверей.

«Он собирается украсть деньги! – догадалась Мара. – Надо ему помешать!» Она мягко спрыгнула с окна и стремглав помчалась в тайный штаб «Летающие коты».

Действовать нужно было незамедлительно. Мара разогналась, оттолкнулась задними лапами от земли и прыгнула. Её прыжок скорее напоминал полёт. Лапы коснулись белого облака, которое тут же стало плотным, дверь штаба раскрылась. Друзья были тут. Пух и Хэппи спали после ночного дежурства. Кошка Элизия допивала молоко.

– Элизия! Бинокль! Скорее! – крикнула она, ворвавшись вихрем в тишину штаба. Пух и Хэппи встрепенулись.

В штабе было четыре комнаты: кабинет, дремательная комната для отдыха после тяжёлой работы и наблюдательная. Комната для наблюдений находилась на отдельном крутящемся вокруг своей оси облаке, благодаря этой конструкции можно было видеть всё, что происходит в городе. Мара взяла бинокль и настроила его таким образом, чтобы можно было смотреть сквозь стены.

Доберман оскалил зубы, готовясь к нападению. Ничего не подозревавший мужчина ввёл пин-код, протянул руку, собираясь забрать деньги из банкомата. Мара, не отрываясь, наблюдала. Зрачки её сузились, кончик хвоста тревожно подёргивался. Банкомат замигал, давая сигнал, что готов выдать деньги. Доберман зарычал. Человек испугался и отпрянул в сторону. Пачка денег выехала из узкого окошка. Доберман раскрыл пасть, схватил их и ринулся к двери.



– Стой! – неуверенно крикнул человек, осознавая, что его только что ограбили.

Всё произошло так стремительно!

Мара выскочила из штаба, оттолкнулась посильнее от облака и, рассчитав траекторию прыжка, полетела вниз. В тот момент, когда Доберман выскочил из крутящихся дверей, он лишь успел боковым зрением заметить приближающиеся к его шее острые когти. От удивления и страха Доберман разжал пасть, деньги выпали. Острые когти впились в шкуру. Пёс взвыл и побежал наутёк. Человек, увидев происходящее, замер в недоумении с широко раскрытыми глазами. Деньги валялись на тротуаре. Человек их поднял.

– Спасибо, кошечка! – не веря своему счастью, поблагодарил человек.

– Не за что! – как ни в чем не бывало ответила Мара.

Человек сглотнул. Никогда ещё встречать говорящих кошек ему не приходилось. Но то, что произошло дальше, удивило его ещё больше: кошка разбежалась, оттолкнулась лапами от земли, взмыла в воздух и исчезла в белом облаке.

Волшебное приключение в Загорье

Лев Ваганов

10 лет, 4 «Г» класс, ОУ «Таврическая школа», Таврический район Омской области

Жили-были два брата-близнеца Джон и Кевин. Их родители выращивали кукурузу, бобы, горох и этим зарабатывали на жизнь. Был у них пёс Геракл – самый обыкновенный, но очень любопытный. Джон и Кевин были так похожи, что даже родители иногда их путали. Им было по одиннадцать лет. Они отличались добрым и весёлым характером, а ещё они очень любили своих родителей. По будням ходили в школу, а после, желая помочь маме и папе, работали с ними в огороде. В свободное время любили играть с Гераклом. Пёс очень скучал, когда мальчишки были заняты делами, и обычно тоскливо слонялся вблизи дома.

Как-то раз братья работали в огороде, а Геракл рылся под раскидистым старым деревом. Вдруг пёс громко залаял. Он так делал всегда, если находил что-то интересное. Мальчики бросили лопаты и подбежали к Гераклу. Из земли торчало дно старинной бутылки. Джон и Кевин быстро откопали находку. Тёмно-зелёное стекло, старая пробка, затыкающая горлышко. Кевин несколько раз встряхнул бутылку. Внутри что-то было. Он с трудом вытащил пробку. Внутри оказался бумажный свёрток. Он развернул его и прочитал вслух:

Арибо-карибо,
Далики-калики,
Свершись.
И тут произошло что-то необъяснимое… Мальчиков подняло в воздух, и – хлоп! – они исчезли! Геракл перестал радостно вилять хвостом, нервно забегал под деревом в поиске мальчишек. Но тщетно.

Неведомая сила увлекала братьев всё дальше от дома, и уже через несколько мгновений они оказались на холме. С опаской огляделись вокруг. Холм был покрыт сочной зелёной травой и редкими деревьями. Вокруг порхали стаи разноцветных бабочек. Воздух был пропитан запахом луговых цветов.

– Где это мы? – спросил Джон и испуганно поглядел на брата.

– Не знаю, – Кевин огляделся и нахмурился. – Пойдём туда, – он указал на дом у подножья холма. – Может быть, там кто-то живёт. Спросим, как нам вернуться домой.

Братья спустились с холма к небольшому домику с двускатной оранжевой крышей и голубыми деревянными стенами. Рядом с домом стояла беседка, увитая диким виноградом. Газон перед домом был аккуратно подстрижен, а на клумбах пестрели красивые розы разных цветов.


loading='lazy' border=0 style='spacing 9px;' src="/i/67/593767/i_010.jpg">
На пороге стоял маленький человечек с острыми ушками и добрыми глазами. Он был одет в тёмно-зелёный пиджак и малиновые штаны. Человечек приветливо улыбнулся мальчикам.

– Как я рад видеть вас! – он широко развёл руки и обнял братьев. – Проходите, проходите, – жестом он пригласил их в дом, не дав произнести ни слова.

Джон и Кевин проследовали за ним в уютную столовую. Круглый деревянный стол стоял посреди комнаты. Тонкие парчовые занавески колыхались на открытом окне. Стены были украшены причудливыми корягами, напоминавшими разных животных. В углу, в кресле, скрутившись в клубочек, спал серый кот. Аппетитно пахло имбирным печеньем.

– Садитесь, – пригласил он мальчиков к столу. – Я сейчас заварю какао и угощу вас печеньем.

Братья сели за стол и стали расспрашивать человечка:

– Скажите, где мы находимся?

– В волшебной стране Загорье.

– А вы кто? – тут же спросили братья.

– Я эльф, меня зовут Добромил. А вас как зовут?

– Джон и Кевин, – ответили мальчики хором. – Мы никогда не слышали о такой стране.

– Как же нам попасть домой? – добавил Джон.

– Мне кажется, есть только один способ, – улыбнулся эльф.

– Какой? – в один голос спросили мальчики.

– Существует легенда, что один волшебник спрятал свою волшебную палочку, и если её найти, то можно попросить вернутся домой.

– Но как мы её найдём? – спросил Джон.

– Я слышал, что спрятана она на высокой горе под большим дубом.

– Мы должны попытаться её найти, чтобы скорее вернуться домой. Наши родители уже, наверное, заметили нашу пропажу и будут очень огорчены, – сказал Кевин.

– Оставайтесь у меня ночевать, уже поздно, а утром тронетесь в путь, – предложил Добромил.

Они провели вечер за разговорами. Джон и Кевин рассказывали о своём доме, а эльф пожаловался, что злой волшебник Злобус отобрал у него волшебный пастуший рожок – и теперь всё стадо разбрелось. Мальчики посочувствовали ему.

Рано утром Добромил разбудил братьев, а, когда они поели и собрались в путь, эльф вытащил из шкафа и протянул им бутылочку с какой-то жидкостью.

– Что это? – спросил Кевин.

– Это зелье силы, оно может пригодиться вам. Но используйте его только в самом экстренном случае.

И мальчики отправились в путь. Они шли по лесам и оврагам, пока путь им не преградила река. Видно было, что раньше здесь был мост, но его смыло водой.

– Что теперь делать? Нам нужно на другой берег, – голос Кевина дрогнул.

Джон вспомнил про зелье, которое дал эльф. Он вытащил из кармана пузырёк и прочитал: «Выпить один глоток». Так он и сделал.

Прямо на берегу росла высокая могучая сосна. Джон подошёл к ней и попытался свалить дерево. Но оно даже не шелохнулось. Он попробовал ещё раз, но опять ничего не получилось. Кевин взял у брата бутылочку.

– Ты не дочитал. Тут же написано: «Зелье начинает действовать через пять минут после употребления».

– Ах, вот оно что! – обрадовался Джон.

Чуть-чуть подождав, Джон попробовал в третий раз. Он навалился на толстый ствол дерева, поднажал. Сосна недовольно заскрипела, наклоняясь, корни вылезли из земли. Джон ещё сильнее надавил. Дерево с шумом упало, перекинувшись мостом через реку.

Миновав реку, густой лес и бескрайнее поле, братья заметили вдалеке огоньки.

– Пойдём туда. Может быть, и на этот раз нам повезёт, и нас пустят переночевать, – предложил Джон.

Светящиеся вдалеке огоньки оказались окнами небольшого домика. Во дворе злобно залаяла собака. Кевин испугался, схватил брата за руку.

– Не нравится мне тут, – пробурчал он. – Уйдём, пока не поздно?

Не успел Джон ничего ответить, как из дома выскочила хозяйка.

– Что вам надо? – гневно спросила она и посветила им в лица фонарём.

– Можно у вас переночевать? Мы шли весь день и очень устали, – произнёс Джон заготовленную фразу и заметил, что голос его дрогнул.

В свете фонаря они увидели невысокую старушку с добрыми глазами. Седые волосы собраны в аккуратный пучок. На ней было красивое платье и чистый белый фартук. Женщина посмотрела на путников и, увидев, что это всего лишь уставшие мальчишки, сжалилась и позвала в дом.



Они очутились в светлой и просторной комнате, уставленной цветами. На диване лежали красивые подушки, украшенные вышивкой. В буфете красовалась расписная глиняная посуда. Стол был застелен накрахмаленной скатертью. На плите закипал чайник, а в сковороде рядом румянились пирожки. Хозяйка пригласила их поужинать с ней.

– Как вас зовут? – спросил Джон.

– Меня зовут Крилина, а вас?

– А нас – Джон и Кевин.

– Почему вы оказались здесь одни в столь поздний час? – спросила Крилина.

– Мы попали сюда из другой страны, а теперь ищем волшебную палочку, чтобы вернуться домой к родителям, – сказал Кевин и грустно вздохнул.

– Вам надо как следует отдохнуть, я постелю вам постель, – сказала старушка.

Наутро, когда братья пили чай, хозяйка пожаловалась, что Вреднус нагнал на её сад ураган с вредными веществами и погубил его. Мальчики пожалели и её.

– Вот вам верёвка. Она может вам пригодиться, а больше у меня ничего нет, – сказала Крилина, провожая братьев.

Джон и Кевин поблагодарили Крилину и отправились в путь. Долго ли, коротко ли, оказались они у глубокой каменистой расселины. Лес кончился, здесь росли только низкие кустики. Значит, перебраться по дереву братья не могли.

– Давай привяжем верёвку к этому большому валуну, – предложил Кевин, – а второй конец накинем вон на тот выступ. По верёвке и переберёмся.

Так и сделали. Оказавшись на другом берегу, отправились дальше. Они шли так долго, что Кевин захотел пить. Жажда так его мучала, что он уже хотел было попить из лужи.

– Смотри! – Джон заметил недалеко дом с шарообразной крышей. – Давай зайдём и попросим воды?

Дверь открыл гном. Лицо у него было добрым, но озабоченным. Ростом он был невелик, на голову ниже мальчишек. На нём был довольно поношенный костюм. Он перевёл рассеянный взгляд с одного путника на другого, и в его глазах промелькнуло удивление.

– Что вам угодно? – спросил он.

– Мы устали и хотели бы попросить у вас воды, – ответили мальчики.

Гном пригласил их в дом. Всё пространство комнаты было завалено картами, книгами, старинными свитками. На столе стоял большой глобус.

– Вы так похожи, кто вы? – спросил гном.

– Мы близнецы Джон и Кевин, ищем волшебную палочку, чтобы вернуться домой, – ответили братья.

– А я гном Географиус, – грустно сказал он.

– Почему вы такой грустный? – спросил Кевин.

– Злой волшебник Обманиус сломал мои очки. А без них я не могу разбирать карты и читать книги, – снова вздохнув, ответил Географиус.

– Это очень печально, – тоже вздохнув, сказал Кевин.

– Может, я могу помочь вам с поисками волшебной палочки? – гном задумался.

– Нам необходимо найти высокую гору с большим дубом, – сказал Джон.

– Я знаю одно такое место. Вам предстоит тяжёлая дорога, но вы можете сократить путь, пройдя через пещеру в горном хребте. И сначала вы должны как следует отдохнуть и выспаться, – сказал Географиус.

Рано утром братья простились с гостеприимным хозяином и отправились в путь. Горные вершины были хорошо видны, но путь оказался неблизким. Оказавшись у подножия горы, мальчики без труда нашли пещеру, которую так подробно описал Географиус, и прошли через неё. Только они вышли из пещеры, как воздух содрогнулся, загудел. Прямо над головой закружил большой двуглавый орёл. Он схватил огромными когтями братьев и поднялся в небо. Мальчишки вцепились друг в друга и крепко зажмурились от страха.

Вдруг свист в ушах прекратился, и когти разжались. Джон и Кевин были в гнезде орла! Птица улетела. Мальчики выбрались из гнезда и осмотрелись. Они находились на вершине высокой горы, и отсюда хорошо был виден огромный красивый дуб.

– Уж не то ли это дерево, про которое говорил эльф! – радостно воскликнул Кевин.

Мальчики быстро побежали к дубу и начали разгребать листья под деревом. Когда увидели край какой-то коробки, принялись яростно копать. В коробке они нашли волшебную палочку, о которой говорил Добромил. И тут их осенило, что с помощью волшебной палочки они могут помочь своим новым друзьям. Кевин взмахнул волшебной палочкой и произнёс:

– Мы хотим оказаться у дома Добромила.

Всё закружилось, завертелось, братьев подхватила неведомая сила. Воздух словно разрядился. Запахло грозой. Уже через секунду они оказались у дома Добромила. Эльф не поверил своим глазам.

– Что вы тут делаете? – спросил он.

– Ты был добр к нам. Теперь наша очередь помочь тебе, – с этими словами Кевин достал волшебную палочку и произнёс. – Хочу, чтобы у Добромила был его пастуший рожок.

В тот же миг что-то блеснуло, и в руках у эльфа оказался его рожок. Он так обрадовался, что потерял дар речи. Бросился обнимать братьев, но они спешили. Нужно было успеть помочь и другим. Кевин вновь взмахнул палочкой и сказал:

– Хочу, чтобы мы оказались у дома Крилины.

И на это раз желание тут же исполнилось. Оказавшись на месте, Джон взял палочку и произнёс:

– Хочу, чтобы у Крилины в саду была плодородная почва, чтобы тут росло всё, чего она только пожелает!

И тут же в саду выросло много цветов и фруктовых деревьев. Крилина вышла из дома и обомлела. Вокруг всё цвело и благоухало, и пчёлы, привлечённые дивным запахом цветов, уже летели в её сад. Слёзы радости выступили у неё на глазах.

Но старушка не успела поблагодарить мальчиков – они спешили.

Оказавшись у дома гнома, Джон взмахнул волшебной палочкой и сказал:

– Хочу, чтобы Географиус нашёл свои очки.

И чудо произошло.

– Пусть все злые волшебники станут добрыми, Обманиус – пастухом, Злобус – садовником, Вреднус – географом. Пусть они работают и приносят пользу, – пожелали братья.

Резко поднялся ветер, в воздухе что-то сверкнуло – и всё стихло.

– А теперь нам пора домой, – Кевин улыбнулся брату.

Они взялись за волшебную палочку и хором сказали:

– Хотим вернуться домой!

И в ту же минуту грянул гром, сверкнула молния. Не успели мальчики опомниться, как оказались возле своего дома, в огороде под старым деревом. Геракл радостно тявкнул и бросился облизывать их, радостно виляя хвостом. От дома к мальчикам уже бежали родители. Мама и папа крепко обняли братьев и заплакали от счастья.

Космическое приключение динозаврика Гоши

Василий Чернявский

12 лет, 6-й класс, МБОУ СОШ «Горки-Х», Московская область, Одинцовский р-н, пос. Горки-10

Эта история произошла на планете Динорекс, на которой и сегодня живут динозавры. На планете была красивая природа: леса, реки, озера, луга. Здесь жили здоровые и весёлые динозаврики, которые радовались каждому дню. Но однажды злой волшебник Грендель прилетел сюда, чтобы собрать редкие травы и коренья для эликсира вечной молодости. Но что-то пошло не так… Его перевозная лаборатория взорвалась вместе с кораблём. Взрыв был такой силы, что произошла катастрофа: цветы завяли, многие растения погибли, а воду и вовсе стало нельзя пить. Планета вмиг из зелёной и живой превратилась в выжженное поле. Динозаврики стали болеть. Они плакали, видя, как погибает их планета, и понимая, что сами оказались на грани вымирания.

Несмотря на провал эксперимента, волшебник не сдался. Узнал он, что на соседней планете можно добыть цветик-семицветик. Но отправляться за волшебным цветком было слишком рискованно. Тогда решил Грендель пойти на хитрость и заставить динозавриков добыть для него волшебный цветок.

– Я виноват в этой катастрофе, – признался Грендель и посмотрел на собравшихся динозавриков. Он стоял на большом валуне, как на сцене. – Я всё испортил, но ещё не поздно всё исправить.

– Теперь уже ничего не сделаешь! – динозаврик Гоша вышел вперёд и пнул толстой лапой кусок бесплодной земли.

– Мы все умрём! – заплакал дракон Армагеддон. – Я три дня ничего не ел!

– Да. Вы правы. Умрём, – согласился волшебник. Динозавры замолчали и нервно переглянулись. – Но не сейчас.

Динозавры с удивлением посмотрели на волшебника. Он что-то достал из кармана пиджака:

– На соседней планете растёт цветик-семицветик. Если его добыть, мы сможем загадать семь желаний и возродить вашу планету.

– Это невозможно! – Армагеддон закатил глаза и улёгся на землю. – Мы там никогда не были, где растёт цветок – не знаем. Ничего не получится! Мы все умрём. Смиритесь!

– У нас есть карта! – волшебник развернул свиток. – Вот тут, – он ткнул пальцем в красный крестик, – целое поле из цветиков-семицветиков. Если просто так не отдадут один цветок, то, может быть, обменяют. Это ваш последний шанс.



– Вообще-то, и ваш тоже, – едко заметил Гоша. – Вам отсюда не улететь.

– А что, если мы поменяем цветик на наши конфеты счастья? После взрыва ими завалило всю планету!

– Это должно сработать! – обрадовался Гоша. – Предлагаю не терять времени. Сегодня же отправляемся в путь.

Летели они недолго.

Оказалось, соседняя планета называется Радужное Королевство, а живут на ней вовсе не динозавры, как у них на Динорексе, а пушистики – маленькие существа, очень добрые и весёлые. Тело их покрыто однотонным мехом, только у короля пушистиков мех разноцветный, как радуга. Пушистики очень понравились динозаврику Гоше и дракону Армагеддону, ведь они были такие пушистые и миленькие.



– Приветствую вас! – король приветствовал гостей радушной белозубой улыбкой. Гоше она понравилась.

– Здравствуйте, – смутился Армагеддон. Он всегда чувствовал себя не в своей тарелке, когда вокруг было много зрителей, будь то динозавры или пушистики – неважно.

Свита короля перешёптывалась, обсуждая инопланетных пришельцев. Армагеддон посмотрел на высокие потолки в зале, на ложи вдоль стен. На них сидело около сотни разноцветных пушистиков. Зал дворца был белоснежный, с очень красивыми узорами на стенах из драгоценных камней. Король восседал на золотом троне.

– Мы без приглашения, но нам очень нужна ваша помощь. Вернее – цветик-семицветик, – произнёс Гоша и удивился, услышав свой голос – ровный, громкий, уверенный.

– Мы готовы обменять его на леденцы счастья, – добавил Армагеддон и достал разноцветные карамельки.

– Ха-ха-ха! Мы и так счастливые. А зачем вам понадобился волшебный цветок?

– Нам нужно спасти свою планету.

– Что ж, – король задумался на мгновение, и его глаза блеснули. – Я вам помогу, но при одном условии.

– Что мы должны сделать? – голос Армагеддона чуть дрогнул.

– Все пушистики любят придумывать загадки. Вот только отгадывать их некому. Поэтому мы часто грустим.

– Да-а-а! – в один голос согласились пушистики.

– Отгадаете семь загадок – по одной от каждого цветного клана – и принесёте мне семь предметов, которые они вам дадут, тогда я вам подарю цветок.

В свите короля были главные пушистики всех семи цветных кланов Радужного Королевства. Они жили в замках, которые построены из драгоценных камней.

Друзья шли к Рубиновому замку по маковому лугу, когда встретили пушистика красного цвета.

– Здравствуйте. Меня зовут Гоша, а это мой друг дракон Армагеддон, и мы хотим отгадать вашу загадку.

– Хорошо, слушайте:

Самый цвет прекрасный —
Это маков цвет.
Яркий он и ясный,
Лучше цвета нет!
Гоша подумал и ответил:

– Красный.

– Угадал, – сказал пушистик Крас, – вот тебе цветок мака.

Друзья поблагодарили Краса и отправились дальше к Янтарному замку. Вокруг росли мандариновые и апельсиновые сады, оранжевые цветы разных сортов.

– Здравствуй, пушистик Ора. Мы пришли отгадать твою загадку.

– Что ж, я вас очень ждал. Моя загадка звучит так:

Красный цвет и жёлтый цвет —
Замечательный дуэт!
– Подскажи… Очень трудная загадка, – попросил Гоша своего друга Армагеддона.

Дракон зевнул, и из пасти его показалось оранжевое пламя.

– Оранжевый! Если смешать красный с жёлтым, получится оранжевый! – Гоша чуть не подпрыгнул от радости и гордости за свою находчивость.

– Молодец! Держи апельсин! И поторопитесь, вас ждёт Жёлт. А он очень не любит ждать.

Гоша понял, что Жёлт – это жёлтый пушистик. Поэтому, не теряя ни минуты, они с Армагеддоном полетели к Алмазному замку, стоящему посреди целой поляны одуванчиков.

– Мы готовы разгадать твою загадку!

– За то, что вас так долго пришлось ждать, я вам загадаю самую сложную из своих загадок! – Жёлт нахмурился и произнёс:

Цвет одуванчиков какой?
Подсказать я тебе не могу!
Ты догадаться попробуй-ка сам,
Видел ты эти цветы по лугам.
– Загадка сложная, но я знаю ответ, – Гоша улыбнулся. – Жёлтый!

– Ну вот, отгадал, – расстроился Жёлт, сорвал одуванчик и протянул гостям. – Желаю удачи в Изумрудном замке.

Гоша с дракончиком полетели дальше – над полями, над лесами в сторону Изумрудного замка к пушистику Зелу.

– Ветер всколыхнёт траву,
Заиграет цветом.
Мы посмотрим на листву,
Вспомним мы о лете.
– Трава зелёного цвета! – Армагеддон ответил быстрее Гоши. – Наш ответ: зелёный!

Удача была на стороне Гоши и Армагеддона. Друзья с лёгкостью отгадали и загадку пушистика Го из Аквамаринового замка, и пушистика Си из Сапфирового, и пушистика Фела из Аметистового, вокруг которого росла ежевика и черника. Собрав все подарки за отгаданные загадки, друзья вернулись к Радужному королю и обменяли их на волшебный цветик-семицветик.



Попрощавшись с пушистиками, Гоша и Армагеддон вернулись на планету Динорекс. Грендель тут же попытался отобрать у них цветок. Но Армагеддон преградил ему путь. Гоша, не теряя ни минуты, оторвал первый оранжевый лепесток от цветика-семицветика и произнёс:

– Пусть злой волшебник Грендель станет добрым.

Все дракончики планеты очень обрадовались победе над злым волшебником, а особенно тому, что теперь он будет делать только добрые дела. Радости не было конца. Ведь пока Гоша и Армагеддон путешествовали, Грендель успел поработить всех оставшихся в живых динозавриков – заставлял их строить новую лабораторию, не давал есть и спать.

– Давайте отрывать лепестки по очереди и загадывать желания? – предложил Гоша. – Тогда никому не будет обидно.

Динозаврики обрадовались и столпились рядом с Гошей. Один из них, с длинной шеей, потянулся за цветком.

– Я первый! – он задумался, оторвал красный лепесток и произнёс. – Хочу, чтобы динозаврики не болели, а больные поправились.

В тот же миг воздух словно уплотнился, послышался тихий звон «трин-нь» – и больные динозаврики встали на ноги.

Армагеддон взял цветик-семицветик, оторвал голубой лепесток.

– Хочу, чтобы воздух стал снова чистым.

«Тринь-дзынь…» – послышался чуть слышный звук волшебства. Динозаврики вдохнули полной грудью и заулыбались.

– Хочу, чтобы вода очистилась и стала вкусной и полезной, как раньше! – оторвав синий лепесток, пожелал водоплавающий динозаврик. И его желание исполнилось. Динозаврики нырнули в озеро и глотнули чистой воды.

– Хочу, чтобы росли цветы, трава и деревья, – оторвав зелёный лепесток, пожелал лесной динозаврик.

«Тринь-дзынь-дзынь…» – и все услышали песню листвы, цветов и травы. Динозаврики были очень довольны.

– Хочу, чтобы на планете не было мусора! – оторвав фиолетовый лепесток, пожелал горный динозаврик. И его желание исполнилось: мусор со всей планеты волшебным образом испарился.

– Хочу, чтобы добрые желания всегда исполнялись, – оторвав жёлтый лепесток, пожелал луговой динозаврик.

И снова все услышали чуть слышный звук волшебства: «Тринь-трин-нь…» И все динозаврики стали думать только о добрых делах и радоваться жизни.

Так благодаря отважным друзьям – динозаврику Гоше и дракону Армагеддону – жизнь на планете Динорекс наладилась. С тех пор динозаврики живут в дружбе и согласии, пьют вкусную воду, едят листву и траву, дышат свежим воздухом и купаются в чистых реках и озёрах.

Когда зайцу нужны крылья

Катя Серебрякова

14 лет, 8-й класс, Киноколледж № 40 «Московская международная киношкола», город Москва

Один заяц очень опасался за себя. Знаете ли, он привык планировать свою жизнь. Но чем старше он становился, тем больше понимал, что планировать что-либо в том месте, где он жил, а жил он в одном из густонаселённых лесов, где водилось множество зверей, включая лис, волков, рысей и прочих, достаточно сложно. Буквально у каждого лесного жителя имелись свои мнения и планы на тебя и твою жизнь. Каждый день могло случиться событие, а то и не одно, которое могло перевернуть твою жизнь вверх хвостом. Кто-то разорит твой дом, кто-то перекроет тебе дорогу к вкусной травке, кто-то весьма болезненно тебя пихнёт, а то и лес, чего доброго, загорится. В общем, заяц никак не мог быть спокоен за себя, и его совершенно это не устраивало. «С чего бы он жаловался, если никто не жаловался?» – можете вы спросить. Но заяц и сам-то не мог дать ответ на это вопрос.

«Как бы всё обустроить, – думал заяц, – что бы сделать?» Он обыскался в поисках безопасных местечек для жилья, но в таких местах либо пруд пруди других обитателей, либо просто было мало еды.

Однажды вечером, перед тем как заснуть, заяц вспоминал сказки, которые мама-зайчиха рассказывала ему и его братьям и сёстрам, когда они были ещё крохами. Он вспомнил, как она говорила им про крылатых зверей, очень редких зверей: «Звери, у которых нет от рождения крыльев, зачастую очень хотят их иметь. Возможно, из-за того, что считают ощущение полёта приятным, будоражащим чувством; вероятно, в расчёте на лучшую жизнь: летая, можно скрыться от многих хищников. Но достать себе крылья очень сложно. Наверное, поэтому в последнее время путешествие за ними не популярно. А раньше было множество охотников до крыльев, особенно почему-то лошади и ящерицы. Если вы слышали, что у кого-то в округе появились крылья, это с большой вероятностью скакун либо рептилия или амфибия какая-нибудь из ближайшего района».

Если верить рассказам, за крыльями приходилось идти очень далеко. Взбираться по скалам, пробираться сквозь кустарник и бежать по холодным равнинам. Само место называлось скалой Искателя, и, чтобы добраться до неё, нужно было двигаться чётко на северо… да, северо-запад.

Заяц сам не знал, почему помнил столько подробностей из детства. Видимо, его тогда очень заинтересовало то, что он услышал. «И ведь как знал, что пригодится!» – радостно думал он, готовясь к дальнему путешествию. Его не останавливали (по крайней мере пока) далёкие расстояния и труднодоступность. Чего только ни сделаешь, когда надо, да когда ещё и хочется! Крылья – вот он, вот он, выход! Сокровище, самое настоящее. Хищники не так страшны, и еду найти куда легче. Он рассказал об этом своей приятельнице – белке, но та явно не оценила.

– Ты фто, совсем с дуба рухнувсый? Уйдёф далеко, заблудифся… ты думаеф, тебя искать кто будет? У нас тут у самих жизнь кипит, своих профлем хватает и без тебя! Да и байки это вообще наверняка.

Но никакая белка, каким бы другом он или она ни была, зайца уже не могла отговорить. Сытно поев на дорожку, заяц двинулся в путь.

Было сложно идти ровно на северо-запад. Будто кто наложил проклятье на эту дорогу. То лапы плотно застревали в грязи, то хищники бродили рядом (приходилось пережидать), то колючие кусты ощипывали пух, то дорогу преграждала глубокая широкая река, а ему ломай голову, как перебраться.

А ещё зайцу никогда не приходилось так много кочевать. Он уже начал подумывать, не заблудился ли он, не забредёт ли он в итоге на какую-нибудь пустошь. А вдруг вообще все эти рассказы – просто плод чьего-либо воображения, какого-нибудь усталого, голодного путника, которого преследовали видения? Весь измотанный, заяц думал о том, что обязательно научится спать на лету, если вдруг всё-таки получит крылья. Картинка представлялась ему в голове: он сопит на лету, опустив лапы и голову, и только крылья его усердно работают, не давая ему рухнуть в траву. Заяц вымученно ухмыльнулся. И вдруг…

Вдали, за хвойным лесом, показалась верхушка какой-то скалы. «Наверняка это другая скала», – подумал заяц, но что-то говорило ему, что нет. И точно: чем ближе он подходил, тем ясней становилось: это ТА скала. Радость и воодушевление придали сил.

«Теперь… теперь надо только забраться на скалу… А дальше… дальше видно будет».

Заяц, конечно, не был горным бараном, и тут ему тоже пришлось проявить чудеса изобретательности. И потерпеть. Наконец он, весь в каменной крошке и хвойных иглах, забрался на верхушку скалы. Увидел он там… не кого иного, как мирно спящего самого настоящего грифона.


Тут-то сразу стало понятно, что крылатые звери не фантазия. Заяц глядел на грифона как заворожённый. У того были самые настоящие перья и мех, развевающиеся на ветру, самые настоящие когти и хвост, самые настоящие прикрытые веками глаза… Самый что ни на есть живой громадный настоящий грифон! Они всё-таки существуют! Раньше он и представить себе не мог встретиться с одним из них… Как будто он оказался в древней легенде.

Заяц осторожно подошёл к грифону и уселся рядом. Зверь, видимо, не почувствовал появления чужака. Он просто продолжал спать. Это даже немного сбило зайца с толку: не может же он просто начать будить ГРИФОНА! Но с другой стороны, заяц и понятия не имел, а сколько, собственно, этим существам свойственно спать. Вдруг часов под семьдесят?

Но, к счастью, ситуация решилась сама. Что-то защекотало у зайца в носу, и он громко чихнул. Грифон мгновенно всполошился и вскочил.

– Кто здесь?!

Он смотрел выше головы зайца, явно ожидая увидеть перед собой кого-то более рослого. Когда же он наконец посмотрел вниз, то издал лишь удивлённый смешок.

– Пхх! Занятное дело, здесь так долго не было никаких зверей, даже сильных хищников. Каким же образом попал сюда заяц? – задумчивым голосом сказал он, обращаясь, по-видимому, к самому себе. – Хищная птица, что ли, какая обронила… – он вгляделся в небо. – Неужто я дожил до тех времён, когда еда с небес падает… Впрочем, я сейчас не голоден.

И он собрался укладываться обратно на каменистую землю.

Заяц онемел.

– Начнём с того, что я не упал с неба, а брёл сюда не меньше месяца!

– Ммм? – ответил грифон, будто только сейчас поняв, что заяц способен издавать членораздельные звуки. – Ты? Занятное дело… Зачем это, интересно, ты потратил столько сил? – усмехнулся он. В голосе явно слышалось сомнение.

Заяц начал теряться.

– Ну… как зачем? Крылья тут ведь получают, правильно?

Грифон вновь приподнялся, вцепившись когтями в трещины обветренных валунов.

– Пх-хх! Крылья – зайцу? Слушай, меня так никто не смешил последние лет сто двадцать. Не знаю, как ты сюда попал, но я не встречал ни одного зайца, который пришёл бы по собственному желанию.

Казалось бы, разговор закончен. Заяц стоял как вкопанный, и всё, что пришлось пережить на пути к своей цели, проносилось у него перед глазами. Он что, получается, сделал это всё просто так?

Неожиданный порыв свежего ветра принёс что-то новое… Вернее, кого-то. Заяц почувствовал, как кто-то дышит ему в затылок, и круто развернулся.

– Папа! – вскрикнул грифон. – Но… что ты здесь делаешь? Сейчас же моя очередь нести дозор!

– Да, сын. И ты в это время спишь! Ты же знаешь, то мы должны всё замечать и следить за каждым, кто приближается к нашей скале.

Он мягкой поступью подошёл к зайцу.

– А также упускаешь редкий шанс достойно встретить нового Крылатого.

– Чего?!

– Пока ты спал, я, слава предкам, облетал территорию, и поэтому могу подтвердить, что этот зверь и правда потратил уйму усилий, больше месяца добираясь до этого места. Не заметь я этих стараний, все его труды могли бы оказаться напрасными.

И, обращаясь уже к зайцу, сказал:

– Приветствую тебя! Ты проделал большой и очень непростой путь. Пора тебе получить то, что ты заслужил. Вот… это зачарованное перо.

Старый грифон положил зайцу на спину светящееся перо. Длинноухий почувствовал, что его спина как будто укрепляется. Прошло несколько мгновений – и вот что-то защекотало его нос. То были перья его собственных крыльев.

– Спасибо огромное!

Заяц был окрылён!

«А я всё-таки смог!» – подумал заяц и, взлетая, вспомнил белку. Вот кто-кто, а она с дерева точно рухнет, когда поймёт, как ошибалась! Заяц пролетел под облаком и понёсся в обратный путь.


О творческих программах и конкурсах

Творите вместе с детьми, создавайте волшебство. Ребёнок вряд ли запомнит, как он смотрел мультик. А вот вечер, проведённый с мамой и папой, навсегда останется в его сердце.

Светлана Кривошлыкова

Авторский интерактив «СКАЗКОТВОРЕНИЕ»

СКАЗКОТВОРЕНИЕ – авторский интерактив Светланы Кривошлыковой, детского писателя и сказочника, по развитию фантазии и воображения, креативности. На этом курсе мы не учим писать, а разбираем методы сочинительства: учим придумывать уникальных героев, волшебные предметы и сказочные миры, которые использовали в своей практике известные детские писатели.


Задачи проекта:

► развитие творческого потенциала и способностей человека любого возраста;

► укрепление семейных связей между членами семьи разных поколений;

► психологическая реабилитация;

► структурирование методов сочинительства произведений с волшебной составляющей для писателей и сказочников.


Курс предназначен:

► для писателей и творческих людей, желающих развивать фантазию, творческое мышление, воображение;

► для авторов в период творческого кризиса и для тех, у кого боязнь чистого листа;

► для родителей, которым каждый вечер нужно выдумывать что-то новенькое, а фантазии уже не хватает;

► для подростков 9+, которые любят литературу и хотят научиться писать оригинально, интересно и грамотно, а также обсуждать написанное и прочитанное и, конечно, найти себе друзей-единомышленников;

► для детей 6+, которые любят фантазировать, сочинять волшебные истории.


Формат:

Занятия проходят в Zoom, в прямом эфире, в формате интерактивных вебинаров с домашним заданием и разбором текстов. Длительность одного занятия – от 45 до 60 минут.


Алгоритм обучения:

► Интерактивная лекция в Zoom или записи.

► Задания на отработку навыка. После каждой лекции выдаётся задание на отработку навыка фантазирования.

► Сопровождение. На каждое задание даётся обратная связь от ведущего и/или профессиональных редакторов.

► Обратная связь и публикация. К финалу курса слушатели узнают ключевые методы фантазирования, сочиняют и по желанию пишут сказку. Лучшие сказки публикуются в Сборнике сказок «Детям от детей» (на детском курсе). Лучшие работы взрослых писателей публикуются в сборниках Союза детских и юношеских писателей или предлагаются для издания в журналы.

ТЕМЫ ЗАНЯТИЙ:
Занятие 1. Как придумать героев истории

Запускаем алгоритм сочинительства сказок и волшебства, разбираем 7 методов фантазирования, с помощью которых можно создать интересных героев истории. Учимся придумывать своих уникальных героев и начинаем писать историю (темы всегда разные).


Занятие 2. Как придумать волшебные предметы

Какие бывают волшебные предметы? Разбираем 7 методов создания волшебных предметов и учимся придумывать свои. Пишем продолжение истории, добавляем волшебство и магию.


Занятие 3. Как придумать волшебный мир

Как придумать сказочный мир? Структура мира. Разбираем 4 метода фантазирования, позволяющих придумать уникальный сказочный мир. Продолжаем писать свою историю.


Занятие 4. Методы сочинительства сюжетов сказок

Какими бывают сюжеты волшебной сказки? Изучаем 5 методов создания сюжетов, докручиваем сюжет своей сказки, делая её интересной и захватывающей.


Занятие 5. Как придумать финал сказки

Каким должен быть финал? Всегда ли добро побеждает зло? Нужна ли в сказках мораль? Разбираем методы сочинения финалов и поворотных точек в истории. Пишем финал.


Результат. По окончании курса каждый участник пишет захватывающую волшебную историю. Участникам выдаётся электронный сертификат о прохождении курса.


Атмосфера курса:

В рамках курса выстраиваются доверительные отношения, создаётся открытая и мотивирующая среда, в которой каждый участник может быть искренним и чувствовать себя свободно. При работе курса соблюдаются следующие правила:

► Взаимоуважение.

► Конфиденциальность всего происходящего.

► Нет критики – только здоровая, взращивающая обратная связь.

► Ценность времени: своего, других участников, кураторов, спикера.


Ведёт занятия детский писатель-сказочник Светлана Кривошлыкова, используя при работе с детьми методы развития фантазии Джанни Родари, собственные методы сочинительства, игры и рисование. Лучшие работы публикуются в сборнике сказок.

Интерактив проводится с 2018 года. Основные площадки: Российская государственная детская библиотека (г. Москва), Московский дворец пионеров (г. Москва), библиотеки Москвы, с 2021 года – библиотеки регионов России в Zoom.

КНИГОТВОРЕНИЕ – курсы писательского мастерства для детей 9+

Курсы писательского мастерства от А до Я. На этом курсе писательского мастерства учимся описывать героев, волшебные предметы, выстраивать композицию сказки, сказочные миры, жилища, разбираем секреты удержания внимания читателя, авторский стиль и многое другое. Темы занятий и форма подачи меняются в зависимости от возраста слушателей курса.

Курс предназначен:

► для детей старше 9 лет, которые любят литературу и хотят научиться писать оригинально, грамотно, эффектно. А также обсуждать написанное и прочитанное и, конечно, найти себе друзей-единомышленников.

► Для начинающих писателей, желающих отточить своё писательское мастерство.


Формат:

Занятия проходят в Zoom, в прямом эфире, в формате интерактивных вебинаров с домашним заданием и разбором текстов. Некоторые лекции сопровождаются теоретическим дополнительным материалом, который можно смотреть в записи, и рекомендованной литературой.

Длительность одного занятия – от 60 до 90 минут.

ТЕМЫ ЗАНЯТИЙ:
Занятие 1. Замысел автора и герои истории

Дорожная карта начинающего автора. Пошаговый план издания книги. Замысел, идея, цель автора. Целевая аудитория. Создание главного героя. Разбираем, как описать персонажа и сделать так, чтобы он понравился читателю.

Занятие 2. Злодееведение и конфликт

Виды антагонистов. Создание антагониста. Виды волшебных предметов и их использование для продвижения истории. Создание конфликта. Виды конфликтов, представление персонажей через конфликт. Как описывать второстепенных персонажей и коллективы.

Занятие 3. Мир истории и локации

Создание мира. Роль детали в тексте. Какие типы деталей существуют? Как не перегрузить текст лишними подробностями? Литературные приёмы описания локаций. Описание локаций в диалогах.

Занятие 4. Композиция и сюжет

Виды композиций. Элементы сюжета. Сюжеты сказок по Проппу. Приёмы работы над завязкой, кульминацией, экшеном и развязкой. Приёмы удержания внимания.

Занятие 5. Стилистика

Работа с написанным текстом. Фигуры речи (тропы), средства выразительности. Лишние слова, запрещённые слова, штампы и клише.

Занятие 6. Создание иллюстраций

Работа писателя и художника. Визуализация героев. Иллюстрирование собственного произведения. Особенности создания иллюстраций для печатной книги.


Результат:

По окончании курса каждый участник пишет захватывающую волшебную историю. Участникам выдаётся электронный сертификат о прохождении курса. Лучшие работы публикуются в Сборнике сказок «Детям от детей» (на детском курсе). Лучшие работы взрослых писателей публикуются в сборниках Союза детских и юношеских писателей или предлагаются для издания в журналы и издательства-партнёры.

Наша команда


Лариса Александровна Комиссарова – организатор программы «Сказкотворение», психолог, журналист, писатель, общественный деятель. С 2003 года президент Фонда возрождения национальных традиций «Новый век».

За время своего руководства разработала и реализовала множество авторских социальных программ, в том числе «Моя родословная», «Открытый мир общества глухих», «Сказкотворение», «Книготворение» и др.

www.fondvnt.ru

Email: fondvnt@mail.ru



Светлана Алексеевна Кривошлыкова – ведущая программы «Сказкотворение», детский писатель, автор сказок, пьес, новелл. Ведёт авторские интерактивы «Сказкотворение», «Книготворение», «Посвящение в читатели», которые направлены на развитие фантазии, воображения, запуск творческого начала, развитие навыков сочинительства сказок для детей и взрослых. Руководитель благотворительных программ «Книги детям» и «Книга в дорогу», «Библиотекам в дар». Председатель Союза детских и юношеских писателей.

www.krivoshlykova.ru

Email: knigo.tvorenie@yandex.ru



Мария Александровна Рябова – модератор и соведущий программы «Сказкотворение». Библиотекарь Центра библиотечно-информационных ресурсов. Окончила МГУ и Политехнический университет им. Петра Великого.

Организатор проектов «В музей с мамой. Как сделать музей частью вашей семейной жизни» и «Читательский клуб „Много книжек“» сообщества любителей современных книжных изданий (для детей 4–6 лет с родителями).



Игорь Анатольевич Барбов – художник программы «Сказкотворение» (создание иллюстраций, обложек и оформление детских работ в сборниках).

Окончил Бийский государственный педагогический институт, художественно-графическое отделение. Проиллюстрировал около сотни сказок для детей, опубликованных в издательстве АСТ. Победитель международных конкурсов и выставок. Работы можно увидеть в частных коллекциях в России, Испании, Германии, США и Китае.

Отзывы и предложения

Уважаемые участники курсов «Книготворение: творческая мастерская для семьи и детей»!

Мы с вами целый месяц сочиняли сказочные истории, изучали методы фантазирования. Искренне надеюсь, что курс вам был полезен. Возможно, для кого-то он стал выходом из творческого кризиса, кому-то открыл секреты прокачки воображения и креатива, а кто-то с пользой заглянул в мастерскую сказочников.

Для меня это была вдохновляющая и очень интересная работа. Вы все справились с творческими заданиями и отлично поработали. Сборник с вашими работами уже радует читателей. И это, на мой взгляд, прекрасный результат!


В настоящее время я пишу книгу по методам развития фантазии и воображения. Ваша обратная связь очень важна для меня. Она поможет не только усовершенствовать курс, но и сделать книгу интереснее.


Пожалуйста, заполните небольшую анкету-отзыв по курсу, но котором вы были. Для меня ваша обратная связь очень важна. Это займёт не более 5 минут. Заранее благодарю!

С уважением,
детский писатель,
ведущая авторских курсов «Сказкотворение» и «Книготворение»
Светлана Кривошлыкова.



Оглавление

  • Предисловие
  • Волшебник Ян и золотой дракон
  • Тайна старого дома
  • Грибной дождь
  • Летающие коты
  • Волшебное приключение в Загорье
  • Космическое приключение динозаврика Гоши
  • Когда зайцу нужны крылья
  • О творческих программах и конкурсах
  •   Авторский интерактив «СКАЗКОТВОРЕНИЕ»
  •   КНИГОТВОРЕНИЕ – курсы писательского мастерства для детей 9+
  • Наша команда
  • Отзывы и предложения