Педагогические системы обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии [Наталья Юрьевна Борякова] (fb2)


Наталья Юрьевна Борякова  

Научная литература  

Педагогические системы обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии 793 Кб, 220с.
скачать: (fb2) (исправленную)  читать: (полностью) 
издано в 2008 г. (post) (иллюстрации)

Педагогические системы обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии (fb2)Добавлена: 11.09.2012 Версия: 1.002.
Дата создания файла: 2008-10-05
ISBN: 978-5-17-046695-5, 978-5-271-17998-3 Кодировка файла: UTF-8
Издательство: АСТ, Астрель
Город: Москва
Поделиться:
  (Fb2-info)    (ссылка для форума)     (ссылка для блога)     (QR-код книги)  

Аннотация

Учебное пособие в едином комплексе рассматривает теоретические и прикладные аспекты специального образования детей с нарушениями речи, интеллектуального развития, с нарушениями зрения, слуха, опорно-двигательной системы, с эмоциональными, комплексными и поведенческими нарушениями.
Особое внимание уделяется вопросам организации и содержания коррекционно-педагогической работы, раскрываются методы, формы и средства психолого-педагогического воздействия и помощи детям с различными отклонениями в развитии. Наталья Юрьевна Борякова – кандидат психологических наук, доцент кафедры специальной психологии и клинических основ дефектологии Московского государственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова, автор многочисленных работ по проблемам обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии.
Пособие предназначено для студентов дефектологических и психологических факультетов, практикующих психологов, дефектологов, педагогов, а также родителей.


Рекомендации:

эту книгу рекомендовали 0 пользователей.
Прежде чем рекомендовать книгу, хорошо подумайте. Рекомендация - это высшая оценка, которую вы можете выставить книге. 10 по 5-балльной шкале.

Лингвистический анализ текста:
Приблизительно страниц: 220 страниц - близко к среднему (225)
Средняя длина предложения: 121.97 знаков - намного выше среднего (80)
Активный словарный запас: близко к среднему 1411.51 уникальных слова на 3000 слов текста
Доля диалогов в тексте: 8.20% - намного ниже среднего (27%)
Подробный анализ текста >>


  [Оглавление]