Четверо с носилками [Яков Михайлович Трахтман] (fb2) читать постранично, страница - 2

наложили шину, уложили «пострадавшую» на носилки и торжественно пронесли ее через лагерь.

Скажу по совести, хотя я и относился к медицине с уважением (отец у меня врач), но работа в санитарном звене не привлекала меня. «Ну, что в ней интересного? Девочкам как-то больше подходит заниматься этим делом», — так думал я тогда.

Но вот прошли годы. Я окончил школу. Окончил медицинский институт и вскоре попал на фронт.

В темную ночь

Хочу поделиться с вами одним воспоминанием о первой боевой операции, в которой я участвовал.

В армии меня назначили начальником полевого хирургического госпиталя. Пока госпиталь формировался — получал медицинское оборудование, машины и пр., — мы усиленно занимались с санитарами. Это были ребята самых разнообразных профессий. Многие из них когда-то занимались в кружках ГСО и обучались как допризывники оказанию первой медицинской помощи, но теперь они должны были приобрести твердые навыки в этой работе.

К занятиям все относились серьезно.

Через месяц мы уже оказались в небольшом городке на Волховском фронте. И вот мы получили первое боевое задание.

Ночью с железнодорожной станции нам сообщили, что прибывает поезд с ранеными. Разбудили всех сестер, санитаров, даже повар и парикмахер собрались с нами на станцию.

Подошли машины.

Комендант станции несколько раз звонил мне:

— Торопитесь. Поезд не может долго стоять. Нас каждую ночь бомбят…

Поехали. Настроение у всех было боевое, все горели желанием хорошо, быстро, организованно выполнить задание.

Мы не знали, сколько необычайных трудностей встретит нас. Оказалось, что с носилками невозможно развернуться в тамбурах вагонов. Решили выносить раненых из окон. Но окна были расположены высоко и санитары снаружи не доставали их руками. Вплотную к вагонам подогнали машины. Поезд стоял на четвертом пути, и, чтобы подъехать к нему, машины должны были пересечь три пары рельсов. На каждом рельсе машину подбрасывало кверху…

Ночь была черная, беззвездная, холодная.

Говорили шепотом, не различая друг друга.

В вагонах — новая беда: темно, не видно раненых. Слышны их стоны, крики:

— Ой, что вы делаете! У меня же эта нога ранена!

Один санитар чиркнул спичкой.

— Потушить огонь! — раздался голос коменданта станции. — Кто нарушает правила светомаскировки?

Четырех раненых вынесли через окно вагона и уложили в кузове машины.

Опять затруднение: нельзя развернуться с носилками внутри вагона и поднести тяжелораненого из соседнего купе к окну, у которого стоит машина. Надо передвинуть машину к соседнему окну. Машина подскакивает на рельсах — новые стоны раненых.

— Быстрее, быстрее! — торопит комендант.

Через три часа все раненые лежали в госпитале, измученные дорогой, холодом, воспоминаниями о бое в прошлую ночь. Им дали чай, согрели.

К чему я рассказываю обо всем этом?

А вот к чему.

Как бы работали наши ребята — санитары и сестры — в эту первую боевую ночь, если бы раньше мы не тренировали их в переносе раненых, в развертывании и свертывании носилок, в преодолении препятствий при движении с носилками!..

Да, жизнь всегда оказывается сложнее, чем мы представляем ее себе во время учения, но учение всегда помогает быстрее освоиться в новой обстановке, преодолеть трудности.

Рождение звена

— Нужно хорошо представить себе и запомнить: основной единицей в санитарной дружине является санитарное звено, или, как его иногда называют, носилочное звено. Таких звеньев в дружине пять. Каждое звено состоит из четырех человек и имеет все необходимое для своей работы. Старший в звене — его командир.

Кто из вас командир звена № 1?

— Миша.

— Я?

— Конечно, ты!

— Ничего подобного!

— Товарищ командир дружины, кто у вас командир звена № 1?

— Сейчас посмотрю.

— Плохо дело, друзья! Как же вы будете работать, если командир звена не знает своих звеньевых, звеньевые не знают своего командира, а командир дружины должен заглянуть в список, чтобы назвать фамилию командира звена.

Каждый из вас должен четко знать, в каком звене он состоит, какие имеет обязанности, кому подчиняется.

— Командиром звена № 1 является Миша Богатырев. Его звеньевые: Дима Орлов, Зина Каменева и Витя Ковальчук.

— Попросим командира собрать свое звено.

Миша вышел и неловко, запинаясь, сказал:

— Витя, прошу… И все остальные.

Одна девочка и два мальчика нехотя поднялись со своих мест, вышли и встали перед классом.

— Как вам нравится это «боевое» звено? — обратился я к классу.

Раздался смех.

Миша сконфузился и, повернувшись к звеньевым, стал равнять их.

— Садитесь все, — сказал я, — и запомните: чтобы санитарное звено работало хорошо, в нем должна быть строгая дисциплина. Каждое распоряжение командира выполняется быстро. При