Первый признак псевдонаучного бреда на физмат темы - отсутствие формул (или наличие тривиальных, на уровне школьной арифметики) - имеется :)
Отсутствие ссылок на чужие работы - тоже.
Да эти все формальные критерии и ни к чему, и так видно, что автор в физике остановился на уровне учебника 6-7 класса. Даже на советскую "Детскую энциклопедию" не тянет.
Чего их всех так тянет именно в физику? писали б что-то юридически-экономическое
подробнее ...
:)
Впрочем, глядя на то, что творят власть имущие, там слишком жесткая конкуренция бредологов...
От его ГГ и писанины блевать хочется. Сам ГГ себя считает себя ниже плинтуса. ГГ - инвалид со скверным характером, стонущим и обвиняющий всех по любому поводу, труслив, любит подхалимничать и бить в спину. Его подобрали, привели в стаб и практически был на содержании. При нападений тварей на стаб, стал убивать охранников и знахаря. Оправдывает свои действия запущенным видом других, при этом точно так же не следит за собой и спит на
подробнее ...
тряпках. Все кругом люди примитивные и недалёкие с быдлячами замашками по мнению автора и ГГ, хотя в зеркале можно увидеть ещё худшего типа, оправдывающего свои убийства. При этом идёт трёп, обливающих всех грязью, хотя сам ГГ по уши в говне и просто таким образом оправдывает своё ещё более гнусное поведение. ГГ уже не инвалид в тихушку тренируется и всё равно претворяет инвалидом, пресмыкается и делает подношение, что бы не выходить из стаба. Читать дальше просто противно.
довольно быстро, у других — гораздо медленнее. Но учитель должен объяснять таким образом, чтобы у каждого сложилось целостное представление о предмете. А затем вы задаете им вопросы, и отстающим вначале не очень сложные, подбадривая их, ставя хорошие оценки. Тем же, кто высокомерен, задайте вопросы посложнее, их надо опустить на землю, давая понять, что далеко не все они хорошо знают. В этой ситуации наши непослушные, хулиганистые дети могут проучить тех, кто считает себя очень умными. Тем самым вы одновременно достигаете двух целей: вселяете уверенность в своих силах в отстающих и сбиваете спесь с высокомерных. Я постепенно убедился в том, что нередко дети, считавшие себя обделенными в знаниях, более творчески подходили к учебе и проявляли себя более способными. Таким образом мы можем спасти многих и многих наших так называемых отстающих детей.
Напомню, как важна самооценка. Не критикуйте их слишком часто! Но если они переступают границы, не бойтесь говорить: «Я шокирован тем, что ты мог так поступить!» Именно такой подход — с любовью и требовательностью — может изменить детей в лучшую сторону.
Я уже говорил, что в школе сам был непослушным. И теперь от имени таких же непослушных детей хочу сказать вам, уважаемые учителя, что не такие уж мы хулиганистые, как нередко о нас думают. Мы очень хотим стать лучше, но поддерживает нас не очень-то много людей. Чаще же нас заставляют чувствовать себя непослушными.
Последние комментарии
1 день 51 минут назад
1 день 8 часов назад
1 день 23 часов назад
2 дней 3 часов назад
2 дней 3 часов назад
2 дней 3 часов назад