Маффин с вишневым сиропом [Н. Середа] (fb2) читать постранично, страница - 2

кисточек.

– Давай, ты будешь его чистить, а я ему пока сказку расскажу, чтобы он не боялся чиститься.

– Ну давай.

И Ася начала:

Сказка для ковра

В одном царстве, в далеком государстве жили-были нитки. Нитки были шерстяные, мягкие, длинные, всех цветов радуги.

Красные нитки были самые храбрые.

Оранжевые нитки были самые талантливые.

Желтые нитки были самые скромные.

Зеленые нитки были самые послушные.

Голубые нитки были самые мечтательные.

Синие нитки были самые сильные.

А Фиолетовые нитки были самые мудрые.

Раньше нитки жили все вместе в старом ковре, но его распустили на пенсию. Нитки решили на пенсии путешествовать и начали собирать вещи.

Храбрые Красные нитки положили в рюкзак теплую шапку, варежки и ружье.

Талантливые Оранжевые нитки приготовили кисточки и краски.

Скромные Желтые нитки ничего не взяли.

Послушные Зеленые нитки собрали в сумку зубную щетку и чистые носки.

Мечтательные Голубые нитки положили в чемодан маску и ласты.

Сильные Синие нитки взяли походные ботинки и средство от комаров.

И тут мудрые Фиолетовые нитки сказали: «Стойте! А в какие края мы едем?»

Все остановились. Оказалось, что они не договорились, где будут путешествовать. Да еще и запутались, пока бегали в разные стороны и собирали вещи.

Нитки стали распутываться, и тут выяснилось, что:

Красные нитки хотели храбро покорять полюс.

Оранжевые нитки собрались за город талантливо рисовать природу.

Желтые нитки скромно собрались путешествовать в ближайший сквер.

Зеленые нитки решили послушно поехать вместе со всеми.

Голубые нитки мечтали нырять в теплом море и наблюдать за рыбками.

Синие нитки собрались в трудный поход в джунгли, чтобы показать свою силу и открыть неизвестных науке животных.

А Фиолетовые нитки вообще-то хотели посмотреть Рим или Афины, где в древности жили мудрые люди.

– Им надо составить план и проект. – Внезапно ворвался в сказку папа.

– Ну, па! Какой проект? Это же сказка.

– Для начала эскизный.

– Наш ковер не знает таких сложных слов. Он же не учился в университете.

Папа посмотрел на ковер с сомнением.

– Ты думаешь, он мог учиться в университете?

– Нет. Я думаю, будет ли заметно пятно, когда ковер высохнет. В любом случае средство для чистки закончилось. Айда обедать.

– Интересно, что едят ковры, – задумчиво сказала Ася, ковыряя вилкой в тарелке.

– Только не компот! Не салат, не наггетсы, не запеканку!

– Я знаю, мамочка. Ничего жирного, сладкого… Им нужен специальный корм. Как для кошек и собак. Ковров вредно кормить со стола. Они после этого становятся облезлыми и плохо себя чувствуют. Когда поедете в магазин, не забудьте купить корм для нашего ковра. Диетический, для пожилых ковров. Не перепутайте. Кстати! А вы знаете, как люди летали на юг, когда не было самолетов?

– Когда не было самолетов, тогда не летали, – сказала мама.

– Ничегошеньки-то вы не знаете. Что бы вы без меня делали! Раньше люди летали в теплые края на коврах-самолетах. С птицами. А потом люди отбились от стаи.

Ася еще немного поковыряла макароны вилкой.

– А знаете, о чем я мечтаю?

– Расскажи.

– Я мечтаю после обеда пойти гулять. Это моя самая заветная мечта!

– Действительно, пойдемте в парк, – предложил папа. – Между прочим, парк чуточку южнее нашего дома. И значит, там все должно быть чуточку проще и не так запутываться.

– Здорово! Тогда я возьму с собой вот эту коробочку.

– А что там у тебя?

– Нитки. Они запутались, пока собирались в путешествие. И никак не могут распутаться. Придется им помочь.

На этом месте автор задумался. Интересно, может, и пластилин разных цветов на юге не так перепутывается. Тогда на Южном полюсе он не путается вовсе? Странно, что все детские кружки лепки еще не перебрались туда…

– Хорошо быть птицей, – рассуждала Ася по дороге в парк. – Хочешь, в Антарктиде ныряешь как пингвин. А хочешь, по Африке бегаешь как страус. А надоело – взял и улетел.

– Пингвины и страусы не умеют летать, – сказал папа.

– Совсем-совсем не умеют? Они же птицы!

– Совсем-совсем.

– Когда я чего-нибудь не умею, – не унималась Ася, – мне говорят, что надо учиться. Читать, писать, через скакалку прыгать – всему нужно учиться. Значит и птицы могут учиться. Надо открыть школу, где все-все смогут учиться летать. Мы будем водить туда нашего ковра. И тогда у нас будет свой ковер-самолет.

– Но у них же такие маленькие крылья. Им не научиться летать, – сказала мама.

– Вот у макарон вообще ног нет. А они постоянно от вас с папой убегают.

– Я против того, чтобы птиц сравнивали с макаронами, – сказал папа. – Их надо разделять как мух и котлеты, как ковер и компот.

– Птиц надо сравнивать с мухами и коврами, а макароны с котлетами и компотом?

– Ну можно. Наверное, – неуверенно сказал папа.

– Ой, я сегодня столько нового узнала, – стала перечислять Ася. – Бывает юг, на котором холодно. Есть птицы, которые не летают. Может, и соленый компот где-то есть. Берешь чашку компота, а