А вы были в метро? [Вольдемар Хомко] (fb2) читать постранично, страница - 3
[Настройки текста] [Cбросить фильтры]
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- . . .
- последняя (9) »
Глава 4 Экскурсия начинается
Придя домой, Коля ни с кем не делится своими впечатлениями и отправляется гулять с Гошей. Пес рвет из рук поводок, но Коле не до него. Он не может понять, был ли человечек в метро на самом деле или это ему привиделось. В конце концов, он любит фантазировать и придумывать. Но не до такой же степени. Нужно будет кое-что проверить, когда он снова окажется под землей на станции. День проходит как обычно, Коля кушает, делает уроки и занимается любимым делом – изучает метрополитен в интернете. Ему нравится читать про историю метро, любоваться украшениями подземных станций, вникать в технические параметры электропоездов. Такое выражение он слышал на уроке физики. «Технические параметры». Звучит здорово, но не очень понятно, что это. В интернете много длинных цифр и сложных терминов, но мальчик старается, ведь как вы помните, он хочет стать машинистом в метро. Но, в конце концов, он устает и идет смотреть мультики. Время отдыха никто не отменял! На следующий день, с утра, он едет в школу на метро. В вагоне куча народу и ничего особенного не происходит. Выйдя из поезда, он поднимается по эскалатору и бежит, чтобы не опоздать на первый урок. Учителей слушает невнимательно, мыслями он уже внизу, на станции, готовится к проверке. И вот, звенит последний звонок, и Коля спешит обратно в метро. Спустившись в подземный вестибюль, идет к своей любимой скамейке и усевшись, ждет. Но никто не появляется. Мимо идут пассажиры и мелькают, как всегда, перед глазами электропоезда. Проходит минут пятнадцать, и мальчик разочарованно вздыхает и собирается подняться к прибывшему поезду. Вдруг позади него раздается: – Ну, привет! Коля оглядывается, и кого он видит? На скамейке сидит тот самый человечек в синей форме и снова болтает ногами, искоса поглядывая на мальчика. – Привет. А я думал, что ты… Это… Как его… – Призрак? Нет, я настоящий. Только живу в твоем воображении. Мы в прошлый раз уже говорили об этом, забыл? Мальчик вспоминает про свою проверку на призраков. Он нажимает пальцем на глаз и временно слепнет. – Ой! Я ничего не вижу! – Не нужно себя калечить. Я не призрак. Уже устал тебе повторять. Лучше давай устроим экскурсию по метрополитену. Я обещал тебе кое-что показать и покажу. Готов? – Почти. – Мальчик трет рукой глаз и помутнение проходит. – Все. А куда мы пойдем? – Сегодня мы останемся на станции, и я расскажу тебе кое-что о работниках метрополитена, а также о том, как действовать в экстренных ситуациях. Итак, ты, наверное, часто видишь на станции дежурную с этаким знаком в руке? Он называется сигнальный или ручной диск. – Ну конечно! На ней красная пилотка! – Правильно! А ты знаешь, почему этот головной убор красного цвета? – Нуу.… Наверное, потому что она здесь главная… – Дежурная по станции работает в службе движения. То есть, по долгу службы, она взаимодействует с машинистами электропоездов. Красный цвет нужен, чтобы машинист вовремя ее заметил, если она будет подавать ему какие-либо знаки. Понимаешь? – Ну да. Вдруг что-то случится на станции. – Правильно. Еще на станции есть дежурная по эскалатору. Она в синем головном уборе, так как работает в эскалаторной службе. Также на станции могут присутствовать сотрудники, занимающиеся уборкой. У них своя форма. – Интересно. – Коля садится на скамейку и продолжает слушать Кто-Ша. – А теперь про самое главное. Про чрезвычайные ситуации. Ты знаешь, что это? – Наверное, когда что-то случается? – Коля слегка в недоумении. – Вроде того. – Кто-Ш серьезен. – А поведение при ЧС (чрезвычайные ситуации) – это когда придумывают правила и действия, которые нужно выполнять во время этих ситуаций. Например, если вдруг, что-то случится на станции, ты можешь сам подать знак машинисту, и он тебя поймет. – Как это? – Ты встаешь на платформе так, чтобы машинист мог тебя видеть и делаешь круговые движения рукой, а еще лучше перед этим взяв телефон и включив на нем фонарик. У тебя же есть телефон? – Конечно! – Коля достает свой смартфон и показывает его Кто-Шу. – Отлично. Вот он и может пригодиться. А теперь очень важная информация. Ты не устал? – Неет! Не устал! – Тогда слушай. Если кто-то, а может даже и ты окажется на рельсах, по которым ходят поезда, то нужно сделать вот что. Во-первых, оглядеться и найти полосатую перекладину на рельсах, или так называемую «зебру» на стене, она находится в конце платформы, и возле нее есть лестница. Там же останавливается первый вагон поезда. Но если поезд уже рядом, то нужно лечь, лучше лицом вниз, головой к поезду. Между рельсами есть углубление, там можно поместиться. Тогда все с тобой будет в порядке. Понятно? – Вроде да, – чешет голову Коля. – Как бы это все- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- . . .
- последняя (9) »
Последние комментарии
1 час 36 минут назад
3 часов 53 минут назад
18 часов 34 минут назад
18 часов 35 минут назад
23 часов 54 минут назад
1 день 3 часов назад