Никита [Сергей Николаевич Борисенко] (fb2) читать постранично, страница - 2


 [Настройки текста]  [Cбросить фильтры]

жалко! Значит, в школу придется идти!

* * *

Внук второклассник, ему почти восемь лет.

В своем дошкольном возрасте он, почему – то, очень не любил сказки. Что изменилось в пристрастиях, решила проверить мама.

– Никита! А ты сейчас сказки любишь?

– Да!

– А какая у тебя самая любимая?

– «Рукавичка».

– Странно. А что тебе в ней нравится?

– А я вот всё думаю, как же это все звери в неё поместились?

* * *

Никита – ученик второго класса. У него сегодня контрольная по математике. Он с мамой все выходные готовился, и мама очень переживает. Даже больше ученика.

В день контрольной она на работе не может себе места найти, ждет звонка от сына с результатами.

Наконец – то он звонит. Мама берет телефон. Там голос сына:

– Мама! Можно я сразу после школы с ребятами пойду гулять?

– Можно! А как контрольная?

– Мама! Ну что ты! Сейчас я не готов это обсуждать! И прервал звонок.

Мама вся на нервах еле дождалась окончания рабочего дня, и, лишь дома узнала, что получил пятерку.

Никита! Что же ты мне не сказал результат контрольной?

Ну, ты что, мама, меня ребята ждали, а ты начнешь подробно всё расспрашивать.

* * *

Приближается Новогодний утренник в школе, и Никита с мамой поехал выбрать карнавальный костюм.

Всё внимательно рассмотрев, он выбрал себе костюм Кощея Бессмертного. Костюм хороший и пошит прямо на него!

На утреннике все дети были одеты в разные костюмы и только Кощеев Бессмертных было два одинаковых.

По окончании утренника мама его спрашивает:

– Как тебе утренник?

– Всё было интересно и весело!

– Все ребятишки были в разных костюмах, а вас, Кощеев было два.

– Нет! Все были по одному, и только я был особенным, у меня была вторая копия!

* * *

Со второго полугодия второго класса у Никиты на физкультуре начинаются занятия лыжами, но никто из его одноклассников, включая внука, не радуется этому.

Мама, не зная этого хочет, чтобы он, глядя на других ребят, тоже увлекся лыжами, потянулся за ними…

– Никита! А у вас в школе кто-нибудь лыжами занимается?

– Да!

– А кто?

– Физрук!

* * *

Никита учится во втором классе. Он по своему желанию один раз в неделю посещает школу робототехники и по настоянию родителей без всякого желания три раза бассейн.

– Никита! Тебе нравится заниматься техникой?

– Да!

– Так может быть тебя отправить в секцию картингистов? Будешь гонять на картингах, разбирать двигатели…

– У меня и так времени совсем нет, а вы ещё хотите, чтобы я там покалечился. Они ведь ездят с очень большой скоростью!

– Нет, Никита! Папа в детстве посещал такую секцию. Там интересно и скорости совсем небольшие! Может, пойдешь?!

– Нет! Вот появится секция «ГБРД», я в неё пойду, обещаю!

– А что такое «ГБРД»?

– А я откуда знаю?! Но вот когда появится, тогда пойду!

* * *

Книга – лучший подарок

Никита прибежал домой из школы радостно – возбужденный.

– Мама, папа! Меня Виталик пригласил к себе на день рождения! Пошли скорее покупать ему подарок.

Мама постаралась сына немного урезонить.

– Никита! Чтобы купить человеку подарок надо хоть немного знать его самого: что это за человек, что его интересует, чем он увлекается, чем занимается.

– Да я всё знаю! Занимается он тем, что играет в игру «Brawl stars» («Бравл старс»), увлекается он тем, что хочет быстрее всех пройти всю игру, а интересуется у всех как пройти какой – нибудь новый уровень, который ему пройти не удается!

– Так! И что ты, в таком случае предлагаешь ему купить в качестве подарка?

– Как что? Ну как же ты не понимаешь?! Конечно фигурки человечков из этой игры!

К разговору подключился папа.

– Сынок! А скольких ребят он пригласил к себе на день рождения?

– Семь или восемь. Я точно не знаю.

– Вот представь, что все восемь человек принесли ему в подарок эти фигурки. И что он с ними будет делать?

– Ну… да! И что тогда можно подарить?

– А может быть, мы купим ему «лучший подарок», хорошую книгу?

– Папа, ты что!? Хочешь, чтобы Виталик перестал со мной дружить?

Летний отдых в лагере

Никита закончил второй класс. Впереди длинные, летние каникулы, которые из-за продолжающейся пандемии короновируса сделали длиннее ещё на полмесяца.

Мама очень озадачена, чем занять сына на столь продолжительное время.

– Никита! В июле я пойду в отпуск, и мы с тобой что – нибудь придумаем: или поедем на отдых, если к этому времени разрешат, или будем находиться на даче у бабушки и дедушки. А вот до этого времени хочу тебе предложить записаться в пришкольный детский лагерь. Вы там будете весь день заняты разными мероприятиями, вас там покормят, и я не буду переживать за тебя: где ты и сыт ли? Пойдешь?

– Нет! В лагерь не хочу!

– Так ты же там никогда не был. Ты, хотя бы два – три дня сходил, посмотрел, что и как там.

– Я лучше из окна посмотрю на то, как они там мучаются.

* * *

Начало летних каникул по окончании третьего класса ознаменовалось для Никиты большим объемом самостоятельности.

Мама впервые уехала в длительную командировку на три