Цитата: "А марганец при горении выделяет кислород". Афтырь, ты в каком подземном переходе аттестат покупал? В школе преподают предмет под названием - химия. Иди учи двоечник.
Стоит внимания. Есть новизна и сюжет. Есть и ляпы. Ну например трудно потерять арбалет, еще трудней не пойти его поискать, тем более, что он весьма дорогой и удобный. Я слабо представляю, что четверо охотников уходят на охоту без дистанционного оружия и лишь по надобности его берут, тем более, что есть повозка и лошади. Слабо представляю, что охотники за своей жертвой и подранками бегаю с мечами. Имея 4 арбалета и видя волколака автор
подробнее ...
рассказывает нам как его они рассматривают и как он готовится к нападению, дожидаясь атаки. Лишь ГГ успевает нажать на спуск в догон и забыв о перезарядке несётся безоружный за целью, видимо высказать своё устное фи за грубое подталкивание. Ну и как всегда охотники на монстров не имеют элементарной защиты от таких нападений - рогатины и предпочитают служить "кеглями" и летать не имея крыльев. Стандарт вооружения для таких писателей - меч, взяв авторит - ведьмака А. Сапковского. Только у него ведьмаки были уже биомутантами и обучались с детства, имели невероятную реакцию, гибкость, скорость и кучу химии от отравлений и заживление ран от ближнего контакта с чудовищами. Наши простые предки справлялись копьями,луками, собаками, ядом и ловушками. Диванные писатели пишут глупые книги и ссылаясь друг на друга. Да нормальные охотники в лес без хороших как минимум двух обученных собак держать зверя на одном месте на хищника не пойдут, иначе сами станут дичью. Я действительно умных произведений, где хоть чему то можно научиться из реального опыта давно не читал. На фоне прочих авторов оценку ставлю - хорошо и рекомендую представлять в уме более реальные ситуации и не резать монстров ножичком, а сразу колоть зубочисткой.
Очень! очень приличная "боярка"! Прочёл все семь книг "запоем". Не уступает качеством сюжета ни Демченко Антону, ни Плотников Сергею, ни Ильину Владимиру. Lena Stol - респект за "открытие" талантливого автора!!!
Написано на уровне детсада. Великий перерожденец и врун. По мановению руки сотня людей поднимается в воздух, а может и тысячи. В кучу собран казачий уклад вольных и реестровых казаков, княжества и рабы. 16 летний князь командует атаманами казачьего войска. Отпускает за откуп врагов, убивших его родителей. ГГ у меня вызывает чувство гадливости. Автор с ГГ развлекает нас текстами казачьих песен. Одновременно обвиняя казаков
подробнее ...
обворовывание своего князя. Читать о всемогущем колдуне и его глупых выходках и рассуждениях просто не интересно.
взяли. Очевидно, пришли ночью и забрали. А вы расположились в его кабинете. Тогда вы не дали мне информации о нем. И я могу вас понять. Время было неспокойное. Но сейчас, профессор, все изменилось.
– Но я не знаю профессора Крылова. Действительно не знаю. Я не из страха скрыл от вас информацию. Но вот что странно, про этого профессора меня спрашивали несколько человек.
– Несколько?
– Да. Вы были не один, кто интересовался им. И меня это всегда удивляло. Отчего приходят именно ко мне.
– А вы можете назвать их имена?
– Тех, кто приходил?
– Да. Тех, кто интересовался профессором Крыловым.
– Конечно. Это бывший аспирант Романов с кафедры древней истории. Интересный молодой человек. Он высказывал такие смелые мысли.
– А где я могу найти его?
– Он погиб в 1942 году.
– Погиб? Жаль. А есть среди тех, кто интересовался профессором, ныне здравствующие люди?
– Есть. Например, доцент Панов.
– И я могу его найти в Москве?
– Нет. Сейчас он в Иркутске. Но он больше ругал Крылова. Говорил о его антинаучной деятельности.
– Тогда этот мне не нужен. Еще кто-нибудь?
– В Москве живет один чудак. В прошлом подавал больше надежды. Но совсем рехнулся на своих древностях.
– И кто это?
– Некто Зорин. Его имени я не помню. Работал на кафедре древней истории. Затем вынужден был уйти. Еще перед войной написал статью о загадках пирамид Гизы. Статья была раскритикована, и ему поставили на вид. Но он выпустил новую о загадке Сфинкса. После этого его уволили. Затем он воевал где-то. Я не могу этого вспомнить. Но вернулся живым. А нынче он учитель в одной из школ в Замоскворечье.
– Учитель?
– Да. Учитель. Наукой он больше не занимается.
– Вы знаете, в какой школе он преподает?
– Да. Я видел его совсем недавно…
***
Вечером того же дня Мерченко нашел меня простого школьного учителя истории и географии Александра Зорина.
Я был удивлен визиту этого франта в добротном костюме и шляпе. Что могло занести подобного пижона в обшарпанную школу рабочего поселка, в которой я тогда работал? Этот вопрос я задал себе после того как наша заведующая учебной частью Эмма Рудольфовна с торжеством в голосе сказала мне, что я доигрался.
– Я ведь вам говорила, Александр (она была меня на двадцать лет старше), измените свое мнение относительно преподавания такого важного предмета как история. Ведь вопрос воспитания подрастающего поколения…
Я решил немного прервать её поток слов и спросил:
– Вы сказали, что меня некто хочет видеть, Эмма Рудольфовна?
– Некто! Человек оттуда! – она показала пальцем в потолок. – А они ничего не забыли.
– Они? Времена уже не те, Эмма Рудольфовна. Сейчас не 37-ой год.
Она ухмыльнулась и повернулась ко мне спиной. А я отправился к человеку «оттуда»…
***
Мне было всего 34 года. Хотя себе я казался уже умудренным жизнью мужчиной. И лишь теперь мне понятно как я был молод тогда. Мне казалось, что все мои успехи и вся жизнь впереди. Как же быстро все схлынуло и вот я уже старик, сидящий за столом и за моей спиной нет никого. Ни жены, ни детей, ни учеников. Только старые рукописи и послания из далекого прошлого.
Но это лирика. Я отвлекся от основного рассказа. Не думаю, что кто-то захочет слушать мое стариковское брюзжание.
Мерченко сразу узнал во мне фронтовика. Он так описал мою внешность в своем дневнике:
«Худые хорошо выбритые щеки, острый нос с горбинкой, волевые глаза, небольшой шрам над левой бровью. Фронтовик из армейской разведки. Больших чинов и наград такие вот парни не получают обычно.
Было сразу видно, что школьный учитель жил весьма скромно. Он носил поношенную выцветшую гимнастерку с орденом Отечественной войны, армейские галифе и солдатские кирзовые сапоги».
– Вы из органов? – сразу спросил я. – Вашу породу я знаю.
– Я служил в НКВД. Во время войны в СМЕРШе. Но сейчас я не работник картельных структур. Я историк, как и вы.
– Историк? Из СМЕРШа? – усмехнулся я.
– Но ведь и вы воевали. Что здесь такого?
– Вы правы. Простите.
– Я закончил университет. И я историк. Доцент Мерченко.
– Доцент? А я не вышел в большие ученые. Научный мир отверг мои услуги. И меня удивляет, что мною заинтересовались историки. Хотя работники карательных структур должны были заинтересоваться моими взглядами. Так говорит наша Эмма Рудольфовна.
– Я пришел к вам не как агент карательных структур. Мне не нужны ваши политические и научные взгляды.
– А что вам нужно? – спросил я.
– Я интересуюсь работами профессора Крылова.
– Крылова?
– Вы знаете о его работах по Древнему Египту?
– Вы египтолог? – спросил я.
– Нет. Я защитился по славянам. А египтология – это сфера моих тайных интересов.
– А откуда вы знаете о египетских работах Крылова?
– Сам профессор рассказал мне. Давно еще в 1936 году. Тогда я был лейтенантом.
– А я студентом, – сказал я.
– Я пришел к нему тогда по поводу статьи в журнале «Вестник знания». Профессор подписал этот материал – «Подписчик № 412». Меня направили к нему по жалобе одного из
Последние комментарии
19 часов 25 минут назад
19 часов 27 минут назад
20 часов 25 минут назад
20 часов 48 минут назад
1 день 14 часов назад
1 день 14 часов назад