Характеры всех людей [Е. Итареев] (fb2) читать постранично, страница - 2

людьми, тогда рождаются не только разумные люди, но и подсознательные люди таких точек зрения, какие есть в наличии у обоих родителей.

Блокированные сознательные люди

Блокированные сознательные люди являются разумными людьми, каждый из которых имеет две разные точки зрения на мир. Подсознание у них больше 50%, а сознание – меньше 50%. Занимают промежуточное положение между подсознательными людьми и сознательными людьми.

Блокированные сознательные люди стали блокированными в результате блокировки роста сознания. Блокировка сознания происходит из-за влияния двух крайностей в детском или подростковом возрасте: 1 – сильный стресс; 2 – потакание подсознанию; абсолютно все дети разумных людей (дети сознательных людей, дети блокированных сознательных людей) не застрахованы от блокировки сознания и абсолютно все они имеют 100% шансы стать сознательными людьми, но только если в детстве не сталкивались с этими двумя крайностями.

Блокировка роста сознания означает, что разумный человек заблокирован на всю жизнь на определённом уровне своего интеллектуального развития. Чем раньше произошла блокировка, тем меньше размер сознания; поздняя блокировка означает не только увеличенное сознание, но и постоянный конфликт ставших близких по размеру сознания с подсознанием. Наличие двух разных точек зрения на мир и близких по размеру сознания и подсознания, привело блокированных сознательных людей (как и всех детей и подростков разумных людей) к экстремально частой смене настроения. Блокированные сознательные люди лишены возможности интеллектуального роста, но у них есть возможность профессионального роста (развитие памяти и способностей) – в профессиональном плане они способны наравне конкурировать с сознательными людьми – имеют такие же шансы стать профессионалами и гениями.

При умеренном контроле, блокированные сознательные люди справляются с делами ответственно, добросовестно, качественно. Если контроль полностью отсутствует, тогда они начинают относиться к делу несерьёзно, формально, халатно. Если получают власть над людьми (и над животными), тогда теряют голову (теряют связь со своим небольшим сознанием) и зазнаются, становясь диктаторами и тиранами, топящими всех (и себя, в том числе) в своём искажённом подсознанием восприятии действительности. При чрезмерном контроле блокированные сознательные люди теряют заинтересованность и инициативу к тому, чем занимаются.

Они единственные на кого воспитание оказывает существенное влияние. Если подсознательные люди всегда стремятся (ищут повод, а если не находят, то сами его создают) к своему естественному, природному поведению, выработанному миллионами лет эволюции. А сознательные люди не зависят от качества воспитания или его отсутствия, т.к. саморазвиваются. То те блокированные сознательные люди, которые имеют абсолютно одинаковое строение характеров, но разное воспитание, являются совершенно разными людьми; отличия доходят до того, что: одни могут быть старательными и добродетельными, а другие – неисправимыми злодеями. Но в целом, размер сознания в их поведении играет решающую роль.

_______

В первобытные времена, когда животных и подсознательных людей было гораздо больше, чем разумных людей, такое строение характеров позволило блокированным сознательным людям не просто выжить, но размножиться по всей планете (попутно, массово истребляя друг друга и многочисленные виды животных и растений).

Блокировка роста сознания – это природное приспособление головного мозга разумных людей к неблагоприятным условиям окружающей среды, в результате которого на свет появились непревзойдённые приспособленцы, которые способны (всеми правдами и неправдами) выжить практически в любых условиях.

Сознательные люди

Сознательные люди являются разумными людьми, каждый из которых имеет две разные точки зрения на мир. Сознание – больше 50%, подсознание – меньше 50%.

Когда сознание становится больше подсознания, только тогда разумный человек считается сознательным.

Сознание само по себе не растёт, для этого требуются усилия личности: человек в саморазвитии постепенно, шаг за шагом, превосходит самого себя.

Доминирующее сознание гарантирует объективное, адекватное восприятие действительности. Две разные точки зрения обеспечивают отсутствие статики и наличие динамичного восприятия окружающего мира.

В интеллектуальном развитии только сознательные люди могут превосходить самих себя.

Подсознание можно уменьшить до еле заметных размеров, но уничтожить его невозможно, потому что оно является фундаментом, на котором растёт сознание.

В делах сознательные люди способны сами себя контролировать. Большинство из них являются отличными командными игроками. Лучший стимул для их развития и роста (интеллектуального и профессионального) – это наличие обилия конкурентов.

Сознательные люди имеют следующие