Окрик памяти. Книга первая [Виктор Ефимович Копылов] (fb2) читать постранично, страница - 3

истории уральского горного дела и металлургии. После революции в доме поселились дети. Была школа, а затем педагогическое училище.

Однажды на уроке химии один из учеников спросил учительницу: «Правда ли, что в «Белом доме» останавливался Дмитрий Иванович Менделеев?» Молоденькая учительница в растерянности ничего не могла сказать определенного. Хорошо еще, что обещала узнать подробности и рассказать о них на следующем уроке. Каково же было ее удивление, а потом и учеников всего класса, когда после разговора со мной выяснилось, что химический кабинет с висящими на стене Периодической таблицей элементов и с портретом Д. Менделеева располагался в комнате, в которой останавливался ученый при поездке по Уралу и кыштымским заводам в 1899 году.

Нетрудно вообразить, насколько более сильным было бы эмоциональное воздействие рассказа учительницы на умы учеников, если бы изложение химии с самого начала учитывало посещение великим ученым города и дома, где шли занятия. Такова цена незнания истории.

И у нас в Тюмени многие из вчерашних школьников затрудняются ответить на вопрос о замечательных людях Тюменщины. Как-то мне довелось беседовать с группой абитуриентов. На вопрос, почему они поступают именно в Тюменский индустриальный институт, один из присутствующих на беседе вчерашний школьник ответил, что выбор института оказался для него чисто случайным. Его товарищ по классу, как и он, тоже поступал в МГУ, но одному из них не повезло, и он вынужден был обратиться в Тюмени в местный технический вуз. Как он завидовал своему другу: учеба в Москве, общение с известными учеными, музеи, памятники, современная наука... А в Тюмени?

Вот тут-то и выяснилось, что о замечательных сибиряках абитуриент не имел ни малейшего представления. Как были удивлены и он, и все присутствующие, когда услышали, что Останкинская телевизионная башня в Москве – детище архитектора и конструктора Н. Никитина, уроженца Тобольска; что знаменитые таблицы Брадиса, хорошо знакомые каждому школьнику, составлены тоже бывшим тобольчанином (интересно: школьные учителя математики рассказывают об этом своим ученикам, чтобы те другими глазами смотрели на скучнейшие, но полезные таблицы?); что выдающийся ученый с мировым именем Д. Менделеев, уроженец Тобольска, трижды бывал в Тюмени; что первым в мире полностью электронную систему телевидения, мало отличающуюся от современной, задолго до зарубежных разработок в конце 20-х годов создал Б. Грабовский – тоже тоболяк, и т. д. Уверен, после подобной беседы молодые люди совсем другими глазами посмотрели на родной город, на институт, в стенах которого им предстояло провести пять учебных лет, на предмет обучения, и убежден – зависть к москвичам наверняка поубавилась.

Жизнь и деятельность людей, творческими достижениями которых гордились и современники, и потомки – богатый источник неиссякаемого интереса и непрерывных размышлений не только для исследователей, но и для любого развитого и любознательного человека, будь то инженер, ученый, предприниматель, руководитель производства, пенсионер. Весьма важно развивать этот интерес еще в стенах школы и вуза, чтобы, вступая в производственную деятельность, будущий предприниматель не оказался в числе тех, о ком сокрушенно говорят, что он не заботится о сохранении старины и природы, а, следовательно, еще не подошел к поре своей патриотической зрелости...

Надо также иметь в виду, что в краеведческом отношении наша область, на территории которой могла бы разместиться не одна часть Европы, крайне мало изучена, включая не только дальние северные, приуральские и приенисейские районы, но и обжитой юг. Что мы знаем, если

не принимать во внимание весьма узкий круг специалистов, о тюменском Полярном Урале и его истории, о драме идей и человеческих судеб, связанных с открытием западносибирской нефти, а также об именах геологов и ученых, до сих пор конъюнктурно умалчиваемых, о дореволюционном развитии промышленности, культуры, литературы, а главное – о замечательных людях прошлого?

Много лет назад я попытался организовать картотеку известных людей науки и техники Зауралья и Тюмени. По самонадеянности полагал, что, возможно, такая работа вряд ли превысит сотню-другую карточек... Теперь их у меня не одна тысяча, а конца и края поискам не только не видно, но, как кажется, их и не будет. Достаточно сказать, что только в области изучения вечной мерзлоты Тюменской области список исследователей превышает полторы тысячи фамилий.

Ко многим из перечисленных имен мы еще вернемся в последующих главах.

ГЛАВА 2. ИМЕНА МИРОВОГО КЛАССА

«У научного изучения предметов –

два основания или две конечные цели:

предвидение и польза».

Д.И. Менделеев.

«О тайне мира – пусть хотя бы лепет».

И.В. Гете.

Многочисленные представители науки и