Поездка в Древнюю Грецию [Алексей Морогин] (fb2) читать постранично, страница - 14


 [Настройки текста]  [Cбросить фильтры]

начали собираться. Погрузили акваланги прибор для генерации звуков, холодильник. На лодке было четверо двое студентов, Сергей, охранник. Во время движения студенты рассказали.

–Дельфины млекопитающие они развились на суше, но что-то заставило их уйти в море. Может море заполнило почти всю поверхность планеты. Посмотри на кисть, там перепонки атавизм в прошлом они нужны были.

– Как дельфины общаются между собой? Спросил Сергей.

– Язык дельфинов можно разделить на 2 группы: Язык жестов – различные позы, прыжки, повороты, различные способы плавания. Ещё знаки, подаваемые хвостом, головой, плавниками. Язык звуков звуковая сигнализация, выраженная в виде звуковых импульсов и ультразвука.

– Для общения между собой дельфины используют звуки высокой частоты. Для ориентации в пространстве эти животные издают щелчки определенной частоты и продолжительности. Эти звуковые сигналы, отражаясь от предметов, дают дельфину информацию об окружающих его объектах.

Отплыв на четыре кабельтова от яхты, начали подготовку исследования. Размотали кабеля, опустили в воду, подключили к излучателю звука. Один студент погрузился в море, другой искал дельфинов эхолотом.

– Прямо по ходу вижу двух дельфинов. Направлял студент. Они говорят. Включаю аппарат.

– Сергей можешь помочь направь микрофон в сторону дельфинов. Сергей надел акваланг, и опустился в море. Взял кабель с расширением на конце.

– На нем желтая полоса? Спросил Сергей.

– Это микрофон, белая полоса это излучатель. Пояснил студент.

Сергей подплыл и направил микрофон. Позже попросили регулировать звуковую частоту. Записывали звуки, сами передавали звуки. Только под вечер вернулись на яхту.

– Здорово провел сегодня день. Порадовался Сергей.

– Вот мы так каждый день проводим, начинает надоедать. Пожаловались студенты. – Но ты представь, что можем разговаривать с дельфинами.

Вечером Сергей вышел на палубу оперся на перила, глядя на море. Поднял брови, улыбнулся.

– Вот и пригодился звуковой излучатель, который вы использовали для исследований. Сказал Сергей.

Надел на себя гидрокостюм и заткнул уши.

– Настраиваем на 4Гц и включаем. Выглянул на палубу, там было беспокойство.

– Я чувствую голос моря. Приближается шторм, срочно идем в порт! Кричали на палубе.

– Мы не можем идти в порт из-за него!

– Тогда в бухту!

 Увидев редкие огни, Сергей кинулся за борт, проплыв метров 400 почувствовал ногами дно вышел на берег, прямо перед ним была тропинка верх. Поднявшись, заглянул в бухту, где стояла яхта. Она была вся освещена по ней бегали.

– Это ваша техника наделала столько паники, из-за неё мы упустили Сергея. Немедленно на берег! Бушевал хозяин яхты.

– Мы ещё не успели закончить исследования. Нам нужно довести дело до конца. Сказали студенты.

– Вы немедленно сядете в лодку, иначе вас выкинут за борт.

– Так мы нужны были как прикрытие? Удивились студенты.

– Быстрей не тяните время! Студенты погрузились в лодку и поплыли к берегу, вместе с ними были матросы с яхты. Посмотрел на себя Сергей, решил пока гидрокостюм не снимать он черный и в темноте не видно. Впервые в жизни ему пришлось испытать ощущение дичи, одинокий и загнанный мир вокруг переменился. Поднялся на холм, увидел дом с раскрытым окном. Через окно виден телевизор. Диктор сообщал, что четвертый день ведутся поиски наследного принца, верховный вкушатель пообещал премию за информацию, которая поможет найти наследного принца. Сергей подошёл к забору, за ним стоял велосипед это его обрадовало. Переставил велосипед по другую сторону забора. Вдруг услышал, что обнюхивают его, может велосипед хозяина смущал собаку. Собака поскребла забор, вышла на свет. Тут он увидел, голова была повернута налево и одновременно на право. Присмотрелся, посередине была третья голова. Послышалось глухое рычание, которое перешло в лай. Открылась дверь из дома вышел хозяин.

– Цеба иди сюда! Окликнули собаку. Собака пошла на зов. Сергей мысленно поблагодарил хозяина и повел велосипед по дороге. Пройдя, увидел указатель населенного пункта.

– Надо же до города 50 км утром приеду. Поехал на велосипеде. Через 9км увидел пост там дорожной инспекции. Неизвестно куда они меня приведут. Свернул с дороги поехал на проселок. На берегу стоял храм Посейдона.

– Путник пройди в храм. Настоятельно предложил жрец. – Море будет к тебе благосклонно. Подходили другие жрецы. Перед храмом стояли два светильника и стояли факела. Надо пройти по мостику через озеро, чтобы войти в храм. Подойдя к мостику, зажег фонарик, перешел, открыл ворота. За ним пошли жрецы взял факел со стены кинул на мостик. Мост охватило пламя вместе со жрецами, побежал вовнутрь Сергей. Навстречу бежали жрецы, свернул в боковой проход, на ходу схватил веревку. Повернул налево, выбежал на балкон осмотрел храм, под крышей проходило балка, к которой крепились светильник. Посмотрел по сторонам, привязал штуковину какую-то к веревке, раскрутил веревку, бросил и зацепил за балку. Встал,