Как Петя Бейсиков Тоню Соображалкину программировать учил [Бруно Янович Мартузан] (fb2)


Бруно Янович Мартузан  
(перевод: Бруно Янович Мартузан)

Детская образовательная литература   Околокомпьютерная литература   Basic, Visual Basic, VB Script, VBA и т.п.   Для среднего школьного возраста (Подростковая литература) 12+  

Как Петя Бейсиков Тоню Соображалкину программировать учил 1.85 Мб, 167с.
скачать: (fb2) - (исправленную)  читать: (полностью) - (постранично)
издано в 1987 г. (post) (иллюстрации)

Как Петя Бейсиков Тоню Соображалкину программировать учил (fb2)Добавлена: 19.07.2023 Версия: 1.002.
Дата создания файла: 2023-07-16
ББК: 32.973-01 Кодировка файла: utf-8
Издательство: Зинатне
Город: Рига
Поделиться:
  (Fb2-info)    (ссылка для форума)     (ссылка для блога)     (QR-код книги)  

Аннотация

В книге в занимательной форме излагаются основные идеи программирования. В основу излагаемого положен язык Бейсик, широко применяемый для программирования на мини-и микро-ЭВМ. Сведений, которые приводятся в книге, достаточно для освоения практического программирования. На примерах небольших программ обработки данных, программ обучения и других дается представление об основных областях применения ЭВМ.
Для учеников среднего и старшего школьного возраста, а также для специалистов, желающих использовать ЭВМ в своей практической деятельности.


Рекомендации:

эту книгу рекомендовали 0 пользователей.
Прежде чем рекомендовать книгу, хорошо подумайте. Рекомендация - это высшая оценка, которую вы можете выставить книге. 10 по 5-балльной шкале.
Теги: basic алгоритм бейсик программирование

  (Custom-info)



Примечания книгодела

можно (и нужно!) "допилить" - есть нераспознанные куски кода, которые просто "влом" было делать ))


Лингвистический анализ текста:
Приблизительно страниц: 167 страниц - немного ниже среднего (225)
Средняя длина предложения: 68.38 знаков - близко к среднему (80)
Активный словарный запас: немного ниже среднего 1144.91 уникальных слова на 3000 слов текста
Доля диалогов в тексте: 68.72% - очень много (27%)
Подробный анализ текста >>



  [Оглавление]