Защита информации: устройства несанкционированного съема информации и борьба с ними: Учебно-практическое пособие [Сергей Николаевич Козлов] (pdf)


Сергей Николаевич Козлов  

Компьютерная безопасность   Учебники и самоучители по компьютеру  

 Защита информации: устройства несанкционированного съема информации и борьба с ними: Учебно-практическое пособие  [2-е издание] 16.55 Мб, 289с.
скачать: (pdf) - (pdf+fbd)  читать: (полностью) - (постранично)
  издано в 2018 г.   в серии gaudeamus (post) (иллюстрации)

Защита информации: устройства несанкционированного съема информации и борьба с ними: Учебно-практическое пособие (pdf)Добавлена: 18.12.2023 Версия: 1.008.
PDF Версия: 1.6
ISBN: 978-5-8291-2174-7 ББК: 67.400; 67.408; 32.97; 67.401 УДК: 342; 343; 004; 351/354
Издательство: Академический Проект
Город: Москва
Поделиться:
  (ссылка для форума)     (ссылка для блога)     (QR-код книги)  

Аннотация

Настоящее учебно-практическое пособие подготовлено на основе многолетнего практического опыта ветеранов отечественных спецслужб, специализирующихся на обеспечении безопасности высшего руководства страны и борьбе с терроризмом.
Благодаря представленным в пособии материалам читатель не только сможет ознакомиться с каналами утечки информации, устройствами ее несанкционированного съема (УН С И) и тактикой преступных элементов при установке и контроле этих устройств, но и получит наглядный и эффективный практикум по организации поиска и локализации УНСИ.
Книга написана простым и доступным для понимания языком, содержит большое количество иллюстраций, что делает ее полезной не только для специалистов в области обеспечения безопасности и работников профильных учебных заведений, но и для широкого круга читателей, чей бизнес предполагает острую конкурентную борьбу.
Пособие рекомендовано Учебным центром Содружества телохранителей России «Железный орел».


Рекомендации:

эту книгу рекомендовали 0 пользователей.
Прежде чем рекомендовать книгу, хорошо подумайте. Рекомендация - это высшая оценка, которую вы можете выставить книге. 10 по 5-балльной шкале.