Информатика и образование 2019 №10 [журнал «Информатика и образование»] (pdf) читать постранично, страница - 3

использование другим способом любой части издания без согласия редакции является незаконным и влечет
ответственность, установленную действующим законодательством РФ.
При цитировании ссылка на журнал «Информатика и образование» обязательна.
Редакция не несет ответственности за содержание рекламных материалов.

Подписные индексы
в каталоге «Роспечать»
70423 — индивидуальные подписчики
73176 — предприятия и организации

Издатель ООО «Образование и Информатика»

Свидетельство о регистрации средства массовой
информации ПИ №77-7065 от 10 января 2001 г.

Почтовый адрес:
119270, г. Москва, а/я 15

119261, г. Москва, Ленинский пр-т, д. 82/2, комн. 6
Тел./факс: (495) 140-19-86
e-mail: info@infojournal.ru
URL: http://www.infojournal.ru

Подписано в печать 16.12.19.
Формат 60×901/8. Усл. печ. л. 8,0
Тираж 2000 экз. Заказ № 1027.
Отпечатано в типографии ООО «Принт сервис групп»,
105187, г. Москва, Борисовская ул., д. 14, стр. 6,
тел./факс: (499) 785-05-18, e-mail: 3565264@mail.ru
© «Образование и Информатика», 2019

3

ОТ РЕДАКЦИИ

Дорогие друзья, коллеги!
В этом выпуске журнала «Информатика и образование», последнем в 2019 году, нам
хотелось бы подвести итоги, выделить тематику некоторых публикаций, их значимость,
отметить события уходящего года.
Наш журнал во многом изменился, и сегодня формат статей практически полностью
соответствует международным стандартам научных публикаций. Регулярно публикуются
результаты исследований не только российских ученых, но и наших зарубежных коллег,
печатаются статьи на английском языке. Это важно для коммуникации исследователей
России и других стран.
Среди событий 2019 года хочется особо выделить юбилейное — 75-летие Александра
Андреевича Кузнецова — выдающегося ученого, академика Российской академии образования, профессора, доктора педагогических наук, председателя редакционного совета
издательства «Образование и Информатика», человека, внесшего значительный вклад
в становление образовательной информатики, ставшего Учителем для многих нынешних
теоретиков и практиков образования. Итоговый выпуск журнала «Информатика и образование» открывается статьей, обозревающей идеи А. А. Кузнецова относительно внедрения
ФГОС второго поколения в практическую деятельность образовательных организаций.
Работа группы авторов, посвященная оценке готовности школ к цифровой трансформации, отражает результаты выполненного в Российской академии народного хозяйства
и государственной службы исследования, базирующегося на анализе анкет, заполненных
школами из всех федеральных округов России, а также отечественного и зарубежного
опыта внедрения цифровых технологий. На наш взгляд, эти результаты заслуживают особенного внимания, поскольку отражают общие тенденции развития системы образования.
Сегодня принципиальное значение имеют исследования в области применения искусственного интеллекта в образовании, именно этому актуальному вопросу посвящена
статья наших зарубежных коллег — сотрудников Донецкого национального университета
(Украина).
Подводя итоги года, отметим еще одно важное направление в развитии журнала —
сотрудничество с ведущими научными конференциями в России и за ее пределами.
В частности, в этом выпуске вашему вниманию предлагаются работы, подготовленные
авторами — участниками III Международной научной конференции «Информатизация
образования и методика электронного обучения», проходившей в сентябре этого года
в Красноярске на базе Сибирского федерального университета.
Определенные успехи есть и в части наукометрических показателей журнала. И хотя
соответствующие результаты 2019 года мы узнаем только в 2020 году, можно констатировать существенный рост таких показателей в 2018 году, когда мы начали менять формат
статей в журнале. Это свидетельствует о росте интереса к нашему журналу со стороны
ученых, исследователей, педагогического сообщества.
Надеемся, что наступающий год будет полон новых идей, новых достижений, новых
успехов — как для журнала, так и для вас, дорогие читатели.
Поздравляем вас с Новым годом!
Редакция журнала
«Информатика и образование»

4

ОБЩИЕ ВОПРОСЫ
КАК РЕАЛИЗОВАТЬ ОСНОВНУЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ
ПРОГРАММУ НА ОСНОВЕ ТРЕХ ТРЕБОВАНИЙ
ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА
М. М. Абдуразаков1, С. В. Зенкина2, М. М. Ниматулаев3
1

Российская академия образования
119121, Россия, г. Москва, ул. Погодинская, д. 8

2

Академия социального управления
141006, Россия, Московская область, г. Мытищи, ул. Индустриальная, д. 13

3

Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации
125993, Россия, г. Москва, Ленинградский пр-т, д. 49

Аннотация
В статье предпринята попытка осмыслить основные положения, представленные в работах академика Российской академии
образования, доктора педагогических наук, профессора А. А. Кузнецова, посвященных внедрению в практику школ ФГОС