Мир человека. Спорт. Летние виды [Нина Алексеева] (pdf) читать постранично

Школьная

Пресса

Т Е М А ТИ Ч Е С К И Й С ЛО ВА РЬ В К АР Т И Н К А Х

®пцт
ДМ ПШ йПЙ Ш

Москва
Школьная Пресса
2010

ТЯЖЕЛАЯ

АТЛЕТИКА

6

7

ПЛАВАНИЕ

ИГРА «НАЙДИ ЛИШНЕЕ»

Вопр осы и задания
© К а к о й это вид спорта, летий или зимний?
© Г д е тренируются спортсме­
ны летних видов спорта з и ­
мой?
© Отметь галочками шесть ви­
дов спорта, связанных с водой.
Какому спортсмену необхо­
дим этот спортинвентарь?
© Ч е м награждают спортсме­
на на соревнованиях?
® Какие пиктограммы тебе за­
помнились? Покажи их и на­
зови вид спорта.
© Какой вид спорта тебе нра­
вится больше и почему?

17

18

19

20

Воспитат елям и педагогам ДОУ,
педагогам дополнительного образования, родителям
ПРЕД Л АГАЕМ КН И ГИ И З СЕРИИ

«Тематический словарь в картинках»:
«Я и м ое тело»

С.А. Козлова, С.Е. Шукшина

В книге представлен картинный материал на тему -Я и моё
тело-. Он разбит на три блока: -Части тела-. -Органы чувств-.
•Внутренние органы-.
Методические рекомендации содержат разнообразный
дидактический материал: адаптированный текст о строе­
нии человеческого организма и правилах ухода за частями
тела, познавательные тематические стихи, загадки, игры и
практические упражнения.
Рассматривание рисунков, беседы по каждой теме, вы­
полнение заданий сформируют у детей представление о
внешнем и внутреннем строении тела человека, расширят
их кругозор. Они лучше узнают себя и задумаются о том, как
важно бережно относиться к своему организму, заботиться
о нем. соблюдать гигиену тела и правила безопасного по­
ведения дома и на улице.

'

Г игиена и здоровье»
Дидактические карточки-картинки помогут 5ТЯМ усвоить
необходимые правила гигиены, к которым о» должны привыкнуть с раннего возраста и ежедневно
выполнять,
чтобы содержать свое тело в чистоте и сохранить здоровье.
Они расширят кругозор ребенка, активизируют его речь,
Карточки-картинки систематизированы по конкретным
темам-сюжетам. Каждый такой сюжет можно инсцениро­
вать вместе с детьми.

Пособия можно приобрести в издательстве
или заказат ь по системе «Книга - почтой»

Летние старты
На узкой дорожке сражаются фех­
товальщики поросенок и кот.
Веселый зайчонок выполняет
прыжки с шестом.
А обезьянка — гимнастка. Она вы­
ступает на брусьях.
Наездник пес участвует в соревно­
ваниях по конкуру — верховой езде с
преодолением препятствий.
В верхней части рисунка слева ве­
лосипедисты ежик, лягушонок и мы­
шонок оспаривают первенство в ве­
логонках.
Борцы львенок и медвежонок за­
кончили соревнования. Им вручают
награды. На самой высокой ступень­
ке пьедестала почета стоит львенок.
Скажи: какое место занял борец мед­
вежонок?
На бортике стадиона изображены
принятая во всем мире олимпийская
символика — пять колец — и девиз:
«Быстрее, выше, сильнее». На латин­
ском языке это звучит так: «СШиз,
аШиз, йэпшз».
Соревнования, в которых участву­
ют наши зверушки, относятся к лет­
ним видам спорта.
Подробнее о каждом из них мы
расскажем на следующих страницах
нашей книги.

Растаял снег и высохли дорожки,
Пора пришла размяться нам немножко,
Скорей велосипеды оседлать —
Попробуй нас теперь ты обогнать.
Заждался и упругий звонкий мячик,
Скучает по ракетке, не иначе.
А мяч побольше на зеленом поле
Напоминает всем нам о футболе.
Волна качает лодки на канале,
От гребли мы откажемся едва ли.
Что может быть прекраснее на свете:
Вода и солнце, и попутный ветер.
Открыты волейбольные площадки,
И ждут команды резвые лошадки.
И скоро вдруг твое или мое
Ввысь полетит звенящее копье.
Любой по вкусу можно выбрать спорт,
Когда-нибудь и мы побьем рекорд.
На стадионах, солнышком согретых,
Спортивное нас ожидает лето!

Рассмотри рисунок на с. 2 -3 . На
нем изображен спортивный стадион,
на котором спортсмены-зверушки
участвуют в соревнованиях.
Внизу рисунка найди беговую до­
рожку; По ней бегут спортсменылегкоатлеты страус, леопард, конь.
Они финишируют. А судья гусь под­
жидает их с секундомером. Как ты ду­
маешь, кто придет к финишу первым?
Найди на рисунке спортсмена
слона. Он тоже легкоатлет и зани­
мается метанием ядра. Ему помогает
его тренер енот.

Словарик: велосипедист, первенство ,
секундомер, финиш; беговая дорож­
ка, спортивный стадион, олимпийская
символика; пьедестал почета.

1

Легкая атлетика (с. 4)

Бег.
Что же относится к состязаниям
по бегу?
Бег на дистанции: короткие, на­
пример 100 м, называется «спринт»,
а самые длинные — сорок с лишним
километров — «марафон».
Бег с барьерами. Открой книгу на
с. 11. Вместе со взрослым найди и
покажи на этой странице барьер. Его
высота может быть от 80 см до 1 м.
Вместе со взрослым найди у себя
дома предметы такой высоты (к при­
меру, письменный стол).
Эстафетный