Ступени 1992 март-декабрь [журнал «Ступени»] (pdf) читать постранично, страница - 4

это им удалось.
Если честно, суровое время
ничего не изменило в наших от­
ношениях друг к другу. Как и
раньше, нам в дружине инте­
ресно друг с другом. И все
'же жизнь вносит свои коррек­
тивы, весьма существенные и
нерадостные, больше экономи­
ческого характера. К примеру,
шефы забрали подаренный ав­
тобус. Оказалось, что теперь
он очень нужен им самим. В
связи с недостатком сырья по­
лучили отказ на швейной фаб­
рике в мерном и весовом лос­
куте. По этой причине пришлось
«законсервировать» наше пи­
онерское производство «Вым­
пел». По этой же причине зак­
рылся и наш книжный киоск —
магазинам стало невыгодно с
нами сотрудничать, так как са­
мим торговать нечем. Прекра­
тилось наше сотрудничество и с
городским туристско-экскурси­
онным бюро. Причина — в го­
роде почти не осталось ни юных
туристов, ни пионеров, ни ок­
тябрят. А вместе с ними канули
в историю и экскурсии, кото-,
рые организовывали и проводи­
ли сами ребята. А ведь все это
было необходимо для нас не
просто как «дело», но и как воз­
можность по-настоящему рабо­
тать, зарабатывать деньги.
Что же осталось? Осталось
наше Знамя. Со всеми стары­
ми надписями. Ребята сказали:
«Пусть стоит, где и стояло. Это
наша история. Наше начало».
Осталось в нашем названии и
слово «пионерская». И сейчас
мы называемся разновозраст­
4

СТУПЕНИ

ным пионерским объединением
«Орленок». У нас теперь новый
Устав, в котором наряду с инди­
видуальным предусмотрено и
коллективное членство. В связи
с этим в последнее время
количественно мы очень вы­
росли.
К нам пришли футбольная
команда, фольклорная группа,
группа юных собаководов. Еще
осталось то, ради чего мы объе­
динились сначала в разновоз­
растные отряды, потом в дру­
жину и вот теперь в разновоз­
растное пионерское объедине­
ние: наша целенаправленная
деятельность по улучшению ок­
ружающей жизни.
Нина Олеговна, так зовут на­
шего инструктора-медика, бы­
ла первым педагогом «Гноми­
ка», вечернего дошкольного
клуба МЖК. Сейчас ее «гноми­
ки» на голову выше своей вто­
рой мамы, а уходить от нее не
хотят. Много «пионерских спе­
циальностей» сменили девчон­
ки из «Орленка» вместе с Ни­
ной Олеговной и, наконец, «до­
росли» до того возраста, когда
инструктор дружины достала
свои старенькие конспекты и
принялась учить девчонок свое­
му старому ремеслу. Так родил­
ся разновозрастный отряд «За­
бота».
Предметом заботы «Заботы»
(простите за каламбур) стали
самые незащищенные слои на­
селения нашего микрорайона:
одинокие ветераны войны и тру­
да, инвалиды, многодетные
семьи. Имея тогда еще свой
автобус и договорившись с бли­
жайшим продовольственным
магазином, наладили регуляр­
ное снабжение своих подопеч­
ных продуктами. Закупали на
свои деньги хлеб, молоко, ово­
щи, кондитерские изделия и
развозили их по адресам. Ста­
рушки могли взять из предло­
женного по своему желанию.
Оставшиеся продукты раскупа­
ли сами ребята.
Сегодня продукты не раз­
возим — их в наших мага­
зинах нет, но у ребят для ба­
бушек есть добрые слова и за ­
ботливые руки. Они всегда го­
товы помочь по дому, сходить в
аптеку за лекарствами, инте­
ресно, с выдумкой поздравят с
праздником. Под руководством

Нины Олеговны девочки прош­
ли «курс молодой сестры», Мо­
гут оказать первую помощь и
даже сделать инъекцию.
Кроме постоянных подшеф­
ных, в последнее время у «За­
боты» появились новые объек­
ты внимания. В конце прошло­
го года разновозрастное объе­
динение «Орленок» стало кол­
лективным членом фонда мило­
сердия и здоровья. Под самый
Новый год более двухсот детейинвалидов стали обладателями
вкусных подарков, которые им
вручили Деды Морозы и Сне­
гурочки из нашего объедине­
ния. Чтобы отправиться в та­
кую экспедицию, ребятам нуж­
но было самим подобрать сти­
хи, составить из них поздрав­
ление, выучить не сложные кон­
курсы и защитить все это пер»»._
строгим жюри. Все-таки дело'
необычное и ответственное.
«Добро» дали пятерым брига­
дам. Именно в те предновогод­
ние вечера ребята поняли, что
рядом живут такие же маль­
чишки и девчонки, но горя ис­
пытавшие куда больше, чем
они.
Таким образом, взрослый че­
ловек, с интересом работающий
с детьми, вдохнул в жизнь
детского коллектива свежую
струю нового полезного дела.
По итогам каждого учебно­
го года в дружине проходит об­
щий сбор. Чего добились? В чем
преуспели? Что не получилось?
Почему? Что надо сделать, что­
бы получалось? Все, как в доб­
ром старом «Орленке» на в е ч ер ^
нем «огоньке».
Только теперь нас меньше
всего заботит, что получилось.
Это у всех на виду и всем по­
нятно. Главный вопрос: что
дальше? Чем будем занимать­
ся? Что-то слишком много у нас
всего. А может, лучше меньше,
да лучше? И