Два крыла [Галина Игоревна Куриленко] (fb2) читать постранично


 [Настройки текста]  [Cбросить фильтры]

Галина Куриленко Два крыла

   Мои дети – мои крылья за спиной, мои дети – мои звезды над Землей.


       Мои дети – мое счастье навсегда, мои дети – и богатство, и года…


       Мои дети – продолжение мое, мои дети – то, что Богом мне дано! (с)



Испытания в начале жизненного пути ( старший сын )



Я очень хотела сына! Я, неверующая, молила Бога. Ела солёное и горькое, когда была беременной, веря в то, что тогда, обязательно , родится мальчик. Примета такая была. И он  родился. Первенец! Ни тяжёлые роды, ни отсутствие поддержки близких , бабушек с дедушками, ни бессонные ночи , ничто не могло омрачить моего счастья. Я пеленала ночью своё орущее сокровище , кормила его грудью, ощущала прилив нежности и улыбалась, несмотря на сильное желание спать.


  Сынок  рос очень самостоятельным, серьёзным и ответственным ребёнком. Одно из первых произнесённых ним слов, было слово сам – «сям». Где бы, он не появлялся, везде пленил всех своей серьёзностью. Воспитатель в детском саду в подготовительной группе вела занятия, исключительно, «для этих серьёзных глазок», они как губка впитывали всё сказанное воспитателем. На него в 7 лет можно было оставить меньшего и быть уверенным, что всё будет хорошо.


Летний вечер, окна в комнате настежь, второй этаж. Завожу с улицы меньшего сынишку (2 годика), чтобы помыть и собрать ко сну, оставляю  на минутку одного в комнате, выйдя за чайником с тёплой водой. Старший ещё гулял на улице. И вдруг проносится мимо меня в коридоре, летит, не сняв обувь, в комнату. Вхожу  и вижу – старший сын стягивает с подоконника меньшего, тот  упирается. Увидев свесившимся с подоконника меньшего разбойника с улицы, старший среагировал мгновенно, оценил всю степень опасности и прилетел , чтобы спасти брата, не допустить трагедии. Ему было всего 7 лет.


  Таким же он был в отношении с одноклассниками. Лидерство, отвоёванное у бывшего заводилы в классе,  как бы обязало его быть первым во всём.  И он был  первым, и ему это нравилось. Поехать на раскопки с учителем истории, вести концерт для ветеранов  или организовать соревнования по баскетболу между классами, посещать факультатив для углублённого изучения математики в 7 часов утра, из-за большой загруженности учителя, – для него было всё интересно, он всё успевал. Занятия в спортивных секциях? По двум направлениям – баскетбол и вольная борьба, без ущерба для успеваемости. Освоить игру на гитаре , научить этому меньшего , без проблем. Всё легко, с интересом, играючи. От учителей, только,  добрые отзывы и похвальные грамоты. Казалось, что жизнь и дальше  будет вести его по жизни  так же уверенно и легко. Но начались 90-е годы.  Жизнь менялась кардинально.  Ум, образованность, честность, доброта и порядочность стали не в чести.


  Закончив 9 классов с очень хорошими оценками, старший сын решил поступать в лицей при физико-математическом факультете педагогического университета. Вот,  тут жизнь ему и приготовила первое испытание на прочность, подставив подножку. Собеседование при поступлении в лицей проводилось в виде тестов на компьютере. Сев впервые за который, он успел разобраться  и ответить правильно на все вопросы, но не был принят в лицей. Без объяснения причин. Он целый день лежал, отвернувшись к стенке на кровати. Не отвечал  на вопросы, отказывался от еды .  Как я , мама, могла объяснить 16 летнему подростку, что в жизни существует , ещё, очень много несправедливости? И надо научиться жить и не сломаться. Как убить веру в то,  что миром правят добро и справедливость?   Декан открытым текстом сказал мне.


– Ваш ребёнок не принят потому, что я должен принять семь детей «позвоночных», папы которых царюють в городе. И, что самое плохое в этой ситуации то,  что физика и математика этим детям нужна, как козе баян, в отличии от вашего сына.


Когда, мы с ним относили документы назад в школу ( сам наотрез отказался идти  туда, мотивируя – мне стыдно), то встретили учительницу по физике, которая, узнав результат нашего «хождения в лицей» искренне обрадовалась, засмеялась, пошутила.


– И правильно сделали, что не приняли! Нам самим нужны хорошие ученики в 10-11 класс! – У сына лицо посветлело, напряжение спало.  И я поняла, что первый удар судьбы он выдержал.


Старший сын окончил среднюю школу с отличными  оценками. Легко поступил в ВУЗ на бюджетную форму обучения.   Был принят на работу на серьёзное предприятие, куда не было приёма работников, но высокий балл диплома и серьёзность помогли открыть эту дверь. Получил второе высшее образование и международный сертификат.  В 30 лет он возглавил коллектив из 60-ти человек. А в 40 лет продвинулся ещё выше по карьерной лестнице. Его основными чертами характера остались, по-прежнему , серьёзность и ответственность. Хотя и испытал он на себе ещё ни раз несправедливость пришедшей эры «дикого капитализма» .


  Характер, способности, ум заложены в каждом из нас природой. Умение переносить трудности, адекватно реагировать на жизненные испытания