Странная девочка [Аделаида Александровна Котовщикова] (fb2) читать постранично, страница - 54


 [Настройки текста]  [Cбросить фильтры]

обоих детей, он не удивился. Девушка-почтальон не только принесла бабушке Мане телеграмму, но и унесла телеграмму для дяди.

— Ай да Катя! — Дядя с удивлением качал головой. — Ничего себе ягнёночек! И переполоху же ты наделала!

Катя смущённо улыбалась и молчала.

— Ужасно! — говорила тётя и нет-нет, да и посматривала на племянницу так, словно видела её впервые.

Наутро Катя пошла в школу пораньше с сильно бьющимся сердцем. Что-то ей скажет учительница, — ведь Катя сбежала с уроков, два дня не была в школе! Конечно, учительница на неё рассердится. Ни разу не сердилась, а теперь рассердится…

Но то, что произошло, поразило Катю своей неожиданностью.

В коридоре она, очень смущённая, нерешительно подошла к учительнице:

— Здравствуйте, Марина Алексеевна!

— Явилась? — Учительница пристально посмотрела на Катю. — Какое счастье, что он не умер и не заболел!

У Кати широко раскрылись глаза:

— Кто? Тимочка?

— Твой дядя, конечно! От тревоги и волнений, которые ты ему доставила. Директор говорит, что у него даже голос дрожал, когда он звонил по телефону. Ведь он уже очень пожилой! И сердце у него неважное.

На вопросы ребят: где же она была два дня, Катя рассеянно отвечала:

— Я ездила… К двоюродной бабушке. Отстаньте от меня, пожалуйста!

Она думала. Ей представлялось, как дядя, толстый, перепуганный, бежит по улицам. И вбегает то в школу, то в милицию, то на телеграф. От спешки и усталости он тяжело дышит, отдувается. А сердце у него так и скачет от страха за неё, Катю…

Какая же она плохая, Катя! Какая глупая! Перед отъездом надо было написать дяде не ту дурацкую записку, что Саша продиктовал, а настоящую, понятную: «Я еду в Дубки, к тёте и Тимочке. Потому что Тимочка, может быть, заболел, а ты мне не говоришь. И не беспокойся! Пожалуйста, не беспокойся!» Вот что надо было написать.

На уроке арифметики Катя еле удерживалась от слёз, так ей было жаль дядю и такой виноватой перед ним она себя чувствовала. Хорошо, что Марина Алексеевна её не вызвала, хоть и поглядывала в её сторону.

Придя из школы домой, Катя торопливо попросила тётю:

— Позвони, пожалуйста, дяде Ване в институт! Я ему хочу что-то сказать.

Она прижала к уху трубку, которую ей передала тётя, и спросила с беспокойством:

— Дядя Ваня, как ты себя чувствуешь?

В трубке раздался добрый дядин смех. Потом дядя сказал:

— Отлично. А что?

— И у тебя, правда, правда, ничего не болит?

— Ничего. Дай-ка тёте трубку, Катюша!

— Ну, смотри! — сказала Катя с облегчением.

Всё-таки вечером она посматривала на дядю с опаской.

Тима упал, зацепившись за ковёр, и громко заревел.

— Не кричи, Тимочка, — уговаривала его Катя. — У дяди голова заболит.

Когда тётя стала укладывать малыша, Саша затащил Катю к себе в комнату. Он бегал из угла в угол и возмущался.

Теперь он знает, что положиться на Катю нельзя! Она там заблудилась, под Лугой, и не послала телеграмму, хотя они условились. Мать не выдрала Сашу ремнём только потому, что директор школы написала ей письмо, где специально просила не драть Сашу. В другой раз Саша ни за что не поможет Кате уехать куда-нибудь тайком, — пусть Катя и не надеется!

Катя слушала молча. Вдруг разжала губы и задумчиво сказала:

— Ты не пожилой. И сердце у тебя здоровое.

— А это при чём? — поинтересовался Саша.

Но Катя уже опять молчала. Со вздохом Саша махнул рукой: ну что с неё спросишь, с такой тихони?

Катя сидела на диване, покорно сложив на коленях руки, кроткая, тихая, послушная, и при взгляде на неё трудно было поверить, что эта самая девочка недавно металась, сердилась, скиталась по дорогам, отчаянно плакала и что эту девочку много раз называли «странной».


Внимание!

Текст предназначен только для предварительного ознакомительного чтения.

После ознакомления с содержанием данной книги Вам следует незамедлительно ее удалить. Сохраняя данный текст Вы несете ответственность в соответствии с законодательством. Любое коммерческое и иное использование кроме предварительного ознакомления запрещено. Публикация данных материалов не преследует за собой никакой коммерческой выгоды. Эта книга способствует профессиональному росту читателей и является рекламой бумажных изданий.

Все права на исходные материалы принадлежат соответствующим организациям и частным лицам.