Месяца 3-4 назад прочел (а вернее прослушал в аудиоверсии) данную книгу - а руки (прокомментировать ее) все никак не доходили)) Ну а вот на выходных, появилось время - за сим, я наконец-таки сподобился это сделать))
С одной стороны - казалось бы вполне «знакомая и местами изьезженная» тема (чуть не сказал - пластинка)) С другой же, именно нюансы порой позволяют отличить очередной «шаблон», от действительно интересной вещи...
В начале
подробнее ...
(терпеливого читателя) ждет некая интрига в стиле фильма «Обратная сторона Луны» (битый жизнью опер и кровавый маньяк, случайная раборка и раз!!! и ты уже в прошлом)). Далее... ОЧЕНЬ ДОЛГАЯ (и местами яб таки сказал немного нудная) инфильтрация героя (который с большим для себя удивлением узнает, что стать рядовым бойцом милиции ему просто не светит — при том что «опыта у него как у дурака махорки»))
Далее начинается (ох как) не простая инфильтрация и поиски выхода «на нужное решение». Параллельно с этим — появляется некий «криминальный Дон» местного разлива (с которым у ГГ разумеется сразу начинаются «терки»))
Вообще-то сразу хочу предупредить — если Вы ищете чего-то «светлого» в стиле «Квинт Лециний» (Королюка) или «Спортсменки, комсомолки» (Арсеньева), то «это Вам не здесь»)) Нет... определенная атмосфера того времени разумеется «имеет место быть», однако (матерая) личность ГГ мгновенно перевешивает все эти «розовые нюни в стиле — снова в школу, УРА товариСчи!!!)) ГГ же «сходу» начинает путь вверх (что впрочем все же не влечет молниеносного взлета как в Поселягинском «Дитё»)), да и описание криминального мира (того времени) преподнесено явно на уровне.
С другой же стороны, именно «данная отмороженность» позволит понравиться именно «настоящим знатокам» милицейской тематики — ее то автор раскрыл почти на отлично)) Правда меня (как и героя данной книги) немного удивила сложность выбора данной профессии (в то время) и все требуемые (к этому) «ингридиенты» (прям конкурс не на должность рядового ПэПса или опера, а вдумчивый отбор на космонавта покорителя Луны)) Впрочем — автору вероятно виднее...
В остальном — каждая новая часть напоминает «дело №» - в котором ГГ (в очередной раз) проявляет себя (приобретая авторитет и статус) решая ту или иную «задачу на повестке дня»
P.S Да и если есть выбор между аудиоверсией и книгой, советую именно аудиоверсию)) Книгу то я прочел дня за 2, а аудиоверсию слушал недели две)) А так и восприятие лучше и плотность изложения... А то прочитал так часть третью (в отсутсвии аудиоверсии на тот момент), а теперь хочу прослушать заново (уже по ней)) Но это все же - субьективно)) Как говорится — кому как))
Вообще-то если честно, то я даже не собирался брать эту книгу... Однако - отсутствие иного выбора и низкая цена (после 3 или 4-го захода в книжный) все таки "сделали свое черное дело" и книга была куплена))
Не собирался же ее брать изначально поскольку (давным давно до этого) после прочтения одной "явно неудавшейся" книги автора, навсегда зарекся это делать... Но потом до меня все-таки дошло что (это все же) не "очередная злободневная" (читай
подробнее ...
политизированная) тема, а просто экскурс по (давным давно напрочь, забытой мной) истории... а чисто исторические книги (у автора) получались всегда отменно. Так что я окончательно решил сделать исключение и купить данную книгу (о чем я впоследствии не пожалел). И да... поначалу мне (конечно) было несколько трудновато различать все эти "Бургундии" (и прочие давным-давно забытые лимитрофы), но потом "процесс все же пошел" и книга затянула не на шутку...
Вообще - пересказывать историю можно по разному. Можно сыпать сухими фактами и заставить читателя дремать (уже) на второй странице... А можно (как автор) излагать все вмолне доступно и весьма интересно. По стилю данных хроник мне это все сдорово напомнило Гумилева, с его "от Руси, до России" (хотя это сравнение все же весьма весьма субьективно)) В общем "окончательный вердикт" таков - если Вы все же "продеретесь сквозь начало и втянетесь", книга обязательно должна Вас порадовать...
И конечно (кто-то здесь) обязательно начнет "нудный бубнеж" про: "жонглирование фактами" и почти детективный стиль подачи материала... Но на то и нужна такая подача - ибо как еще заинтересовать "в подобных веСчах", не "узколобую профессуру" (сыпящую датами и ссылками на научные труды очередного "заслуженного и всепризнанного..."), а простого и нескушенного читателя (по типу меня) который что-то документальное читает от раз к разу, да и то "по большим праздникам"?)) За сим и откланиваюсь (блин вот же прицепилось))
P.s самое забавное что читая "походу пьесы" (параллельно) совсем другую веСчь (уже художественного плана, а именно цикл "Аз есмь Софья") как ни странно - смог разобраться в данной (географии) эпохи, как раз с помощью книги тов.Старикова))
Третья часть делает еще более явный уклон в экзотерику и несмотря на все стсндартные шаблоны Eve-вселенной (базы знаний, нейросети и прочие девайсы) все сводится к очередной "ступени самосознания" и общения "в Астралях")) А уж почти каждодневные "глюки-подключения-беседы" с "проснувшейся планетой" (в виде галлюцинации - в образе симпатичной девчонки) так и вообще...))
В общем герою (лишь формально вникающему в разные железки и нейросети)
подробнее ...
клянувшемуся (в частях предыдущих) "учиться и учиться" (по заветам тов.Ленина) приходится по факту проходить совсем другое обучение (в стиле "...приветствую тебя мой юный падаван")) и срочно "шхериться" в иной реальности - ибо количество внеземных интересантов ("внезапно понаехавших" на планету) превысило все разумные пределы))
В финале же (терпеливого читателя) ждет очередная локация и новая трактовка (старой) задачи "выжить любой ценой")).
P.s к некоторым минусам (как я уже выше писал) можно отнести некоторую нестандартность сюжета (по сравнению с типовыми шаблонами жанра) и весь этот "экзотеричный" (почти Головачевский) экзорцизм))
Плюс, "к минусам" пожалуй стоит отнести так же и некоторую тормознутость героя (истерящего по поводу и без), что порой начинает несколько раздражать... Как (субьективный) итог - часть следующую я отложил (пока в голове не уляжется предыдущая)) и пошел "за'ценить" кое-что другое ...
В принципе хорошая РПГ. Читается хорошо.Есть много нелогичности в механике условий, заданных самим же автором. Ну например: Зачем наделять мечи с поглощением душ и забыть об этом. Как у игрока вообще можно отнять душу, если после перерождении он снова с душой в своём теле игрока. Я так и не понял как ГГ не набирал опыта занимаясь ремеслом, особенно когда служба якобы только за репутацию закончилась и групповое перераспределение опыта
подробнее ...
уже не работает. Во всех РПГ распределяется опыт за убийство, но не личный опыт от других действий.ГГ автора видимо имеет выключатель набора опыта. Таких минусов много, как и детских глупостей ГГ. Имя Земную богиню мог бы и не брать с потолка. Да и богине Землян явно наплевать на захват планеты чужими игроками. В общем минусов много. Если автор поправит своё произведение, оно бы было бы намного лучше.
Класс сидел в ожидании пока Людмила Александровна, учительница по русскому найдёт в своей сумке листочки с самостоятельными работами и скажет оценки. Кто-то боялся, кто-то предвкушал вкус победы. Людмила всегда проверяла работы хитро и независимо. Она просила ребят перед сдачей листочков загнуть место где была написана фамилия. И так момент истины весь класс затаил дыхание. Учитель начала произносить оценку и разгибая листок фамилию:
– Так, пять у Жирова. Пять у Маши Ивановой. Пять у Вовочки Петрова естественно. Пять-чистая работа у Баранова!? – выкрикнула учительница последнюю фамилию, круглого двоечника. Класс зажужжал, как пчелиный рой. Все бубнили и перешёптывались, злились и завидовали, Баранову, которому видимо удалось списать. Но он сидел на первой парте.
– Я долго готовился! – крикнул Баранов, как бы в своё оправдание.
Меня попросили расследовать, как такое возможно и кто ему помог.
Я отправился в школьную канцелярию, посмотреть характеристику класса и отдельно каждого ученика.
«Жиров Александр Иванович …. года рождения. Ученик класса 5Б. Тихий спокойный, по рассказам одноклассников, его частенько ругали дома за тройки.»
«Иванова Мария Петровна …. Года рождения. Ученица класса 5Б. Девочка умная, но любит хвастаться и дразниться»
«Петров Владимир Владимирович …. Года рождения. Ученик класса 5Б. Круглый отличник, приятный мальчик, хорошо разговаривает с учениками и учителями.»
«Баранов Иван Алексеевич …. Года рождения. Ученик класса 5Б. Двоечник иногда бывают тройки. Полная противоположность Петрова»
Первым делом я отправился поговорить с Барановым. Во время разговора, как бы мимолетом спрашивал вопросы похожие ,на то что были в самостоятельной работе.
Он ничего не сказал твердит все одно: «…я готовился…». Его левая рука была в гипсе. Левая ладонь испачкана в чернилах от ручки. Я не удивился, как такой человек может быть с чистыми руками.
Я отправился посмотреть работы что написал класс. По пути я встретил Петрова и пожал ему руку. Мы разговорились ,с ним было интересно общаться.
Несколько работ были написаны одной ручкой, присмотревшись я увидел , что на всех этих работах ручка то переставала писать то снова писала и на одном из листочков была небольшая клякса.
Это была работа Петрова. Остальные работы Жирова и Баранова. На работе у Баранова был небольшой след чернил отпечатанный пальцем на краю листа. И у Жирова были следы от чернил. Я всё понял. Посмотрел себе на руку и подтвердил догадку. Я отправился к Петрову и ,спросил почему у него руки в чернилах. Он сказал:
– Я пишу быстро и сильно нажимаю на ручку, и иногда она просто лопается и начинает течь через верх.
– Покажи что у тебя в кармане? – с любопытством спросил я.
В кармане была потёкшая ручка. После я проверил руки Баранова и Жирова. После слов: «Я все знаю» в кабинет вбежала Мария Петрова. Она медленно подошла ко мне с телефоном в руках и ехидно посмотрела на мальчиков. В телефоне Маша включила видео, на котором было видно ,как мальчишки подделывают работы. Кадры были засняты из-за двери.
Мальчики резко оттолкнули даносчицу и начали рассказ.
Баранов и Жиров шли по коридору мимо своего класса увидели там Петрова, который был дежурным и оставался в классе после уроков. Они зашли и увидели, что отличник копается в самостоятельных, что бы дурачки его не сдали он пообещал помочь и им. После зашла Мария и вынудила помочь и ей. Девочка исправила свою работу самая первая и вышла из класса, торопясь домой. Далее она встала за дверь и включила камеру. Петров нашёл свою работу, которая была проверена на 3, взял чистый листочек переписал ,но уже без ошибок, в это время у него лопнула ручка, осталась клякса, потом тоже самое сделали Жиров и Баранов. После все участники аферы пожали друг другу руки, что и выдало всех троих и грязными руками сложили работы в стопку.
Маша думала, что мальчикам никто не поверит и у неё почти получилось. Если бы после видео мужчины стали отпираться и оправдываться, я бы им не поверил.
Дело закрыто! Преступники найдены!
Спасибо что прочитали мой рассказ! До встречи!
Primary menu
2023 - Библиотека "КЛиб" - тут можно читать книги онлайн а также скачать их бесплатно и без регистрации
Последние комментарии
4 минут 42 секунд назад
16 минут 6 секунд назад
25 минут 7 секунд назад
30 минут 40 секунд назад
15 часов 45 секунд назад
19 часов 8 минут назад