Месяца 3-4 назад прочел (а вернее прослушал в аудиоверсии) данную книгу - а руки (прокомментировать ее) все никак не доходили)) Ну а вот на выходных, появилось время - за сим, я наконец-таки сподобился это сделать))
С одной стороны - казалось бы вполне «знакомая и местами изьезженная» тема (чуть не сказал - пластинка)) С другой же, именно нюансы порой позволяют отличить очередной «шаблон», от действительно интересной вещи...
В начале
подробнее ...
(терпеливого читателя) ждет некая интрига в стиле фильма «Обратная сторона Луны» (битый жизнью опер и кровавый маньяк, случайная раборка и раз!!! и ты уже в прошлом)). Далее... ОЧЕНЬ ДОЛГАЯ (и местами яб таки сказал немного нудная) инфильтрация героя (который с большим для себя удивлением узнает, что стать рядовым бойцом милиции ему просто не светит — при том что «опыта у него как у дурака махорки»))
Далее начинается (ох как) не простая инфильтрация и поиски выхода «на нужное решение». Параллельно с этим — появляется некий «криминальный Дон» местного разлива (с которым у ГГ разумеется сразу начинаются «терки»))
Вообще-то сразу хочу предупредить — если Вы ищете чего-то «светлого» в стиле «Квинт Лециний» (Королюка) или «Спортсменки, комсомолки» (Арсеньева), то «это Вам не здесь»)) Нет... определенная атмосфера того времени разумеется «имеет место быть», однако (матерая) личность ГГ мгновенно перевешивает все эти «розовые нюни в стиле — снова в школу, УРА товариСчи!!!)) ГГ же «сходу» начинает путь вверх (что впрочем все же не влечет молниеносного взлета как в Поселягинском «Дитё»)), да и описание криминального мира (того времени) преподнесено явно на уровне.
С другой же стороны, именно «данная отмороженность» позволит понравиться именно «настоящим знатокам» милицейской тематики — ее то автор раскрыл почти на отлично)) Правда меня (как и героя данной книги) немного удивила сложность выбора данной профессии (в то время) и все требуемые (к этому) «ингридиенты» (прям конкурс не на должность рядового ПэПса или опера, а вдумчивый отбор на космонавта покорителя Луны)) Впрочем — автору вероятно виднее...
В остальном — каждая новая часть напоминает «дело №» - в котором ГГ (в очередной раз) проявляет себя (приобретая авторитет и статус) решая ту или иную «задачу на повестке дня»
P.S Да и если есть выбор между аудиоверсией и книгой, советую именно аудиоверсию)) Книгу то я прочел дня за 2, а аудиоверсию слушал недели две)) А так и восприятие лучше и плотность изложения... А то прочитал так часть третью (в отсутсвии аудиоверсии на тот момент), а теперь хочу прослушать заново (уже по ней)) Но это все же - субьективно)) Как говорится — кому как))
Вообще-то если честно, то я даже не собирался брать эту книгу... Однако - отсутствие иного выбора и низкая цена (после 3 или 4-го захода в книжный) все таки "сделали свое черное дело" и книга была куплена))
Не собирался же ее брать изначально поскольку (давным давно до этого) после прочтения одной "явно неудавшейся" книги автора, навсегда зарекся это делать... Но потом до меня все-таки дошло что (это все же) не "очередная злободневная" (читай
подробнее ...
политизированная) тема, а просто экскурс по (давным давно напрочь, забытой мной) истории... а чисто исторические книги (у автора) получались всегда отменно. Так что я окончательно решил сделать исключение и купить данную книгу (о чем я впоследствии не пожалел). И да... поначалу мне (конечно) было несколько трудновато различать все эти "Бургундии" (и прочие давным-давно забытые лимитрофы), но потом "процесс все же пошел" и книга затянула не на шутку...
Вообще - пересказывать историю можно по разному. Можно сыпать сухими фактами и заставить читателя дремать (уже) на второй странице... А можно (как автор) излагать все вмолне доступно и весьма интересно. По стилю данных хроник мне это все сдорово напомнило Гумилева, с его "от Руси, до России" (хотя это сравнение все же весьма весьма субьективно)) В общем "окончательный вердикт" таков - если Вы все же "продеретесь сквозь начало и втянетесь", книга обязательно должна Вас порадовать...
И конечно (кто-то здесь) обязательно начнет "нудный бубнеж" про: "жонглирование фактами" и почти детективный стиль подачи материала... Но на то и нужна такая подача - ибо как еще заинтересовать "в подобных веСчах", не "узколобую профессуру" (сыпящую датами и ссылками на научные труды очередного "заслуженного и всепризнанного..."), а простого и нескушенного читателя (по типу меня) который что-то документальное читает от раз к разу, да и то "по большим праздникам"?)) За сим и откланиваюсь (блин вот же прицепилось))
P.s самое забавное что читая "походу пьесы" (параллельно) совсем другую веСчь (уже художественного плана, а именно цикл "Аз есмь Софья") как ни странно - смог разобраться в данной (географии) эпохи, как раз с помощью книги тов.Старикова))
Третья часть делает еще более явный уклон в экзотерику и несмотря на все стсндартные шаблоны Eve-вселенной (базы знаний, нейросети и прочие девайсы) все сводится к очередной "ступени самосознания" и общения "в Астралях")) А уж почти каждодневные "глюки-подключения-беседы" с "проснувшейся планетой" (в виде галлюцинации - в образе симпатичной девчонки) так и вообще...))
В общем герою (лишь формально вникающему в разные железки и нейросети)
подробнее ...
клянувшемуся (в частях предыдущих) "учиться и учиться" (по заветам тов.Ленина) приходится по факту проходить совсем другое обучение (в стиле "...приветствую тебя мой юный падаван")) и срочно "шхериться" в иной реальности - ибо количество внеземных интересантов ("внезапно понаехавших" на планету) превысило все разумные пределы))
В финале же (терпеливого читателя) ждет очередная локация и новая трактовка (старой) задачи "выжить любой ценой")).
P.s к некоторым минусам (как я уже выше писал) можно отнести некоторую нестандартность сюжета (по сравнению с типовыми шаблонами жанра) и весь этот "экзотеричный" (почти Головачевский) экзорцизм))
Плюс, "к минусам" пожалуй стоит отнести так же и некоторую тормознутость героя (истерящего по поводу и без), что порой начинает несколько раздражать... Как (субьективный) итог - часть следующую я отложил (пока в голове не уляжется предыдущая)) и пошел "за'ценить" кое-что другое ...
В принципе хорошая РПГ. Читается хорошо.Есть много нелогичности в механике условий, заданных самим же автором. Ну например: Зачем наделять мечи с поглощением душ и забыть об этом. Как у игрока вообще можно отнять душу, если после перерождении он снова с душой в своём теле игрока. Я так и не понял как ГГ не набирал опыта занимаясь ремеслом, особенно когда служба якобы только за репутацию закончилась и групповое перераспределение опыта
подробнее ...
уже не работает. Во всех РПГ распределяется опыт за убийство, но не личный опыт от других действий.ГГ автора видимо имеет выключатель набора опыта. Таких минусов много, как и детских глупостей ГГ. Имя Земную богиню мог бы и не брать с потолка. Да и богине Землян явно наплевать на захват планеты чужими игроками. В общем минусов много. Если автор поправит своё произведение, оно бы было бы намного лучше.
Часть первая
Давным-давно уже прозвенел будильник. Я лежал как вкопанный. Мое тело отказывалось подчиняться разуму. А мама кричала, что наступило первое сентября. Я до последнего ненавидел это утро. Кое-как собравшись, отправился на линейку.
Все мои одноклассники за лето возмужали,а девчонки стали непередаваемо красивы. Кроме той самой Веры которая бегала за мной в седьмом классе, она осталась такой же страшной и надоедливой заучкой.
Прошло несколько времени от начала линейки. И как всегда бывает первого сентября красивое голубое небо, переливающееся в каких-то местах в белые цвета, залилось темно-синими тучами, поднялся сильный ветер и все быстро разошлись по классам.
Я сидел на предпоследней парте, в класс зашел наш классный руководитель и стал что-то объяснять при этом сильно жестикулируя.
Как только он закончил, весь класс пошел на первый урок и это был русский.
Честно сказать я не любитель русского и большее предпочтение отдаю математике, так было и тут. В класс зашел высокий и статный мужчина лет 25 – 30, глаза мужчины были карие, волосы каштанового цвета, чувство стиля присутствовало, это был наш новый учитель. Я заранее решил для себя, что буду с ним груб и резок, количество моих подколов будет превышено, он уйдет после этого года.
Я прешел в восьмой класс и мне было важно усвоить русский, так как в девятом писать огэ, а этот несносный тип разбирает домашнее упражнение весь урок.
Под конец урока мой гнев превосходил все, я был словно разогретый шар летящий во всех кто стоял на пути.
А мы тем временем шли на другой урок, я уже не помню, что было дальше, но последний урок я запомню навсегда, ведь я влюбился.
– Я влюбился? Что!?
– Олег, что с тобой? Ты все время в каком-то ином пространстве был.
– Я влюбился…
– Что!? В кого..? Неужто в нового учителя русского? – Со смехом заявил мой давний друг.
– Спятил? Нет, шучу я, дурак!
До дома я дошел с непонятными мыслями и раздумьями.
А по приходе домой я достал небольшую тетрадь и начал проходить параграфы сам, параллельно задумываясь о непонятном новом мне чувстве.
День закончился быстро, я по-прежнему не хотел идти завтра в школу.
Делать нечего, а спать ложиться надо. И как только я лег на кровать мою голову посетили мысли о последнем уроке. На уроке математике к нам в класс зашла еще одна молодая учительница, она преподавала что-то в старших классах и она тоже была новенькая в нашей школе. Я и правда влюбился в нее, но сказать об этом другу не решился.
Всю ночь я крутился и не мог заснуть, все время вспоминал о прошедшем дне и думал, что будет дальше и как развернется эта история, впереди целый год и я много чего переживу.
Ближе к шести утра провалился в сон.
Проснулся. И все по новой, опять этот несносный мужик, но есть шанс увидеть ту девушку которая так поразила мое сердце.
– Олег! Быстро вставай! Опять в телефоне всю ночь сидел!?
– И тебе доброе утро, мам. Есть не буду, сразу в школу.
– Ну и для кого я готовила бутерброды?
Спорить с ней было бесполезно, по этому я просто встал и направился в ванную.
– Да, братишка, утро у тебя не задалось.
С этими словами меня встретил Николай. Это был второй мой друг, его не было вчера на линейке.
Семья Коли была богата и все лето они провели заграницей, я даже не успевал смотреть его истории, зато все его поклонницы успевали, успевали вешаться на этого мажора.
– Колька! Да ты красавец!
– Давно не виделись, дружище. – Громогласно произнес Николай, пока Шурик стоял в стороне.
Шурик был наш третий товарищ. Ох! Сколько же историй у меня с этими неугомонными мальчишками, то стекло в спортзале разобьем мячом, то в девчачий туалет забежим, то с уроков в кино свалим. Весело! Правда влетает нам по-полной, иногда даже страшно домой идти.
– Ты как? Вчера ты был не в духе словно. – Произнес Шурик.
– Я лучше, спасибо за беспокойство.
–А я говорил надо со мной ехать было на каникулах заграницу.
– Это ты тут у нас богач и краш, а мы то с Олегом так… Мечта зубрилок.
Удобно устроившись на подоконнике мы продолжили разговор как вдруг:
– Быстро слезли!!!
Часть два
«Быстро слезли!» – Донесся громогласный голос нашего нового учителя русского. Мои друзья словно от выстрела отшатнулись и спрыгнули, а я остался по прежнему сидеть.
Учитель спокойным шагом подошел ко мне и заявил, что я не должен сидеть на подоконнике и обязан слезть. Я слезть, но почувствовал в этом человеке слабость. – Не хочу. – Спокойным голосом заявил я.
– Что значит не хочу?
– Ха! Я еще сделают так! – Я сел к учителю полу-боком и задрал ногу на подоконник.
В друг его взгляд стал строгим и пугающем, словно он сейчас набросится на меня, не медля я спрыгнул с подоконника, но извиняться не стал. Мужчина развернулся и ушел.
«А это всего начало года» – подумал я.
Оставшийся день прошел гладко. Я еще раз его видел, он возился со своим классом и мне даже стало его жаль. Эти дети все над ним словно издевались…
Я пришел домой и уселся за ноутбук, родителей дома не было. И вдруг мне стало интересно пробить нового учителя в интернете. Я нашел его анкету на каком-то сайте, там указывалось когда он родился. А после я так увлекся, что нашел еще много всего интересного.
Вернулись родители и я понял, что сильно засиделся, время уже час ночи, а я все еще не в кровати. Я умылся и лег спать.
Опять утро и надо в школу. Пока собирался думал, что больше не могу видеть этого человека, а у нас с ним первый урок.
По приходе в школу меня так же встретили ребята и мы вместе поднялись к кабинету русского.
Когда я зашел в класс, то офигел от перемен(все сидели на разных местах).
«Олег, ты со мной!» – Выкрикнула Вера с первой парты.
«Черт! Черт! Черт! Она, что пять за мной весь год бегать будет?» – Думал я стоя с каменным лицом перед первой партой.
Усевшись рядом с этой занудой, до меня дошло, что я сижу прямо перед столом учителя. Прозвенел звонок на урок.
– Доброе утро, дети. Проверим домашнее задание. Кто начнет?
– Я можно? – Пробормотала зануда.
– Конечно!
Пока Вера говорила как она сделала домашнюю работу, этот Максим Андреевич(учитель русского) все время смотрел на меня.
– Хорошо! Как твоя фамилия? – Спросил учитель.
– Волкова Вера.
– Молодец, Вера, пять! Не то, что некоторые. – И он кинул короткий взгляд на меня, а потом посмотрел в журнал и зациклил свой взгляд на нем. – И так, ребята, вопросы есть?
– Есть! – Выкрикнул я. – Сколько людей на планете?
Весь класс залился смехом, а Максим Андреевич поднял взгляд и посмотрел на меня.
О чем говорил этот взгляд? Он зол или ему все равно? А может он устал? Тысячи вопросов забивали мою голову. Весь урок я думал над его взглядом, но так ничего и не понял.
«У вас замена! Вы сидите с Екатериной Сергеевной, вот она».
Я не мог поверить своим глазам, это была та молодая учительница которую я видел вчера.
– Ребята, идем за мной.
– Екатерина Сергеевна, вы очень красивая. – Подбежал я к ней с этими словами.
– Мне очень приятно молодой человек, как ваше имя?
– Олег.
–Мне и правда приятно с вами познакомиться. Вы первый ученик в этой школе который относится ко мне не с презрением.
Мы пожали друг-другу руки и пошли в кабинет. Я весь урок любовался ей, она ловила мои взгляды и заставляла писать за ней.
Урок окончился и все начали выходить из класса, я бросил последний взгляд на нее и заметил кольцо, обручальное кольцо.
Прошли оставшиеся уроки, обед, а я все думал о кольце и о том, что она замужем. Мама спрашивала, что со мной. Почему я такой грустный, а я не знал, что сказать. Ведь сказать, что влюбился в новую учительницу, а она замужем нельзя.
Так прошла неделя, а там и месяц. Все это время я шутил и издевался как мог над учителем русского и не сводил взгляд с своей возлюбленной.
Но что-то резко поменялось…
Часть три
Что же поменялось? Я понял, что нет смысла любить человека который не чувствует ничего ко мне. Любить надо того кто заставляет тебя улыбаться, ведь когда человек улыбается и это не просто защитная маска, то ему начинает нравиться жить, появляется какой-то смысл. Смысл встретить того кто заставляет улыбаться, провести с ним хотя бы минуту и почувствовать себя живым. Забыть про проблемы и просто расслабиться.
Я чувствовал себя живым рядом с Максимом Андреевичем, мне было весело и хорошо. Я часть прикалывался на уроках, а он подхватывал шутку и отвечал мне с той же иронией. Мы общались так очень долго и нам нравилось, многие даже думали, что у нас слишком близкие отношения – так думали потому что наши шутки иногда доходили до флирта – и относились презрительно.
Я был тот человек который ненавидел Максима в начале, а класс теми кто любил его, но после все поменялось. Когда я стал к нему хорошо относиться все остальные его словно возненавидели.
Так как я был тем кто пробил информацию о нем очень давно, то знал о его дне рождения. И я был одним из меньших кто знал. Долго думая, что подарить я остановился на обычном поздравление. Да и тем более это учитель, а не мой отец или брат.
– Ребят, дойдете со мной до учителя русского, пожалуйста. – Умоляющем голосом обратился я к Шурику(Саше) и Коле.
– Что? Зачем? Олег, опять ты что-то задумал!? – Словно простонали мои друзья. – Ладно, пошли.
Мы быстро поднялись к кабинету и долго думали зайти или нет, но так как уже пришли деваться было некуда.
– Здравствуйте! Максим Андреевич! – Быстро подойдя к молодому учителю я закончил фразу. – С днем рождения!
Я не особо умел извиняться или поздравлять и вовсе был не искренний человек. Не любил я все эти заботы и жалости, ко всему относился с холодом, хоть и был весельчаком, но как только дело доходило до объятий или любви я словно сливался.
Мне было сложно поверить человеку и полюбить его.
– Спасибо… А откуда вы узнали? Кто рассказал?
– Какая разница? Просто я знал. – Отвечал я пока мои приятели стояли сзади и просто молчали.
– Ну расскажи кто тебе сказал.
– Сам узнал говорю же.
– Как?
– Да просто в интернете нашел.
– Я не верю! Скажи кто тебе рассказал.
Я достал телефон и показал сайт где нашел информацию. Мужчина посмотрел и по его взгляду было понятно, что он в шоке.
А через несколько дней у нас состоялся разговор. Мы разговоривали словно давние друзья, в какой-то момент он сказал мне, что любит и я понимал, что это всего прикол и по этому ответил взаимностью.
А после это повторил еще несколько раз( признание его мне в любви) и опять я понимал, что это приколы, но задумывался все же над этими словами. На них я уже не всегда отвечал взаимностью.
Для меня любовь это высокое чувство которое нельзя говорить всем подряд, а я слышал и знал, что Максим Андреевич говорит его многим и просто из прикола, я же так не мог.
Время пролетало быстро, а мы становились все ближе и ближе. И вот конец года, а я будто начал любить его…
Но это не правильно! Не может ученик любить учителя. И одна моя сторона так и говорила, а другая ей противоречила. Так всегда и почти у все. И вот последний месяц, а я его люблю, но не за что не скажу этого да же друзьям решил я.
Печаль нашла на меня в конце последней недели. Я хотел что бы год не заканчивался, хотел продолжения всех событий и конечно общения с ним, но сказать это ему было нельзя. Я начал бороться с этим чувством, но меня тянуло к нему.
И за три дня до начала каникул я написал ему «извините» и решил выбросить его из головы, а последние три дня в школе избегать. Кто бы мог подумать я весь год доказывал ему, что любовь приносит беды и я не влюбляюсь и тут неожиданная любовь да еще и к мужчины к мужчине.
Я пытался вычеркнуть его и у меня начало получаться, но я испытывал сильную боль в душе и сердце. Словно тысячи пулеметчиков стреляли мне в сердце, эту боль не описать, но я продолжал ходить веселый будто ничего не произошло.
Последние дни прошли спокойно и он не заметил моей грусти и того, что я его избегаю. Так и закончился год.
Primary menu
2023 - Библиотека "КЛиб" - тут можно читать книги онлайн а также скачать их бесплатно и без регистрации
Последние комментарии
9 часов 56 минут назад
14 часов 3 минут назад
14 часов 21 минут назад
14 часов 41 минут назад
17 часов 23 минут назад
1 день 46 минут назад