2medicus: Лучше вспомни, как почти вся Европа с 1939 по 1945 была товарищем по оружию для германского вермахта: шла в Ваффен СС, устраивала холокост, пекла снаряды для Третьего рейха. А с 1933 по 39 и позже англосаксонские корпорации вкладывали в индустрию Третьего рейха, "Форд" и "Дженерал Моторс" ставили там свои заводы. А 17 сентября 1939, когда советские войска вошли в Зап.Белоруссию и Зап.Украину (которые, между прочим, были ранее захвачены Польшей
подробнее ...
в 1920), польское правительство уже сбежало из страны. И что, по мнению комментатора, эти земли надо было вручить Третьему Рейху? Товарищи по оружию были вермахт и польские войска в 1938, когда вместе делили Чехословакию
cit anno:
"Но чтобы смертельные враги — бойцы Рабоче — Крестьянской Красной Армии и солдаты германского вермахта стали товарищами по оружию, должно случиться что — то из ряда вон выходящее"
Как в 39-м, когда они уже были товарищами по оружию?
Дочитал до строчки:"...а Пиррова победа комбату совсем не требовалась, это плохо отразится в резюме." Афтырь очередной щегол-недоносок с антисоветским говнищем в башке. ДЭбил, в СА у офицеров было личное дело, а резюме у недоносков вроде тебя.
Первый признак псевдонаучного бреда на физмат темы - отсутствие формул (или наличие тривиальных, на уровне школьной арифметики) - имеется :)
Отсутствие ссылок на чужие работы - тоже.
Да эти все формальные критерии и ни к чему, и так видно, что автор в физике остановился на уровне учебника 6-7 класса. Даже на советскую "Детскую энциклопедию" не тянет.
Чего их всех так тянет именно в физику? писали б что-то юридически-экономическое
подробнее ...
:)
Впрочем, глядя на то, что творят власть имущие, там слишком жесткая конкуренция бредологов...
«Волгострой».
В те времена много строили. В основном стандартные одноэтажные бараки для семей строителей (2 туалета на 16–20 отдельных комнат, колонка — водопровод на улице) Разделялись по кварталам. В мои школьные годы — концентраторы, т. н. «Шпаны» — 14-й и 15-й кварталы — считались самыми «отвязными», под знаком — «Ты туда лучше не ходи».
Но были и более «элитные» дома. Например «Дом Колонии» — жилье моего школьного друга Юры А. и его матери, построенный во времена строительства «Колонии».
Или двухэтажный кирпичный «Дом Дирекции» — место жительства моей школьной увлеченности — Миры Г. — дочки главного технолога завода, а также семьи Филипповых (см. далее гл. 4).
Был и отдельный «кластер» для среднего звена заводчан — инженерно-технических работников (ИТР), который так и назывался — пос. ИТР. Там мы жили с мамой — заведующей детским садом завода.
Тоже барак, правда, двухэтажный. В одном из них я провел целых 14 лет — с 3-х до 17-ти. Водопроводная колонка и удобства на улице. Один туалет на весь дом, а это 30 квартир и более 100 человек.
Недалеко от пос. ИТР — череда одноэтажных бараков, бывший лагерь заключенных немцев. В 1949 году их выселили, а бараки заселили простым народом. Там жили некоторые мои школьные друзья.
Хорошо помню единственный продуктовый магазин, где до отмены карточной системы, отоваривались т. н. продуктовые карточки. Один раз я потерял такую аж за целый месяц. Это была драма, но с моей великой мамой — выжили!
Ну и наконец, знаменитая «Толга», исправительно-трудовой лагерь для малолетних правонарушителей всего в пяти километрах от школы.
«Будешь хулиганить — попадешь на «Толгу! Самое страшное обещание учителей и многих родителей.
Рис. 1–3. «Толга».Колония для малолетних правонарушителей.
Последние «хозяева» колонии «Толга», малолетние преступники, выселяясь, все разрушали.
В наше время на этом месте Свято-Введенский Толгский женский монастырь. Красивейшее место на берегу Волги.
Рис 1–4. Свято-Введенский женский монастырь. 2000-е годы.
Уже в свое 50-летие я специально навещал родные места, школу, учителей. Заехали и в возрождающуюся обитель — бывшую колонию «Толга».
Удалось познакомиться и поговорить с игуменьей Варварой, назначенной в августе 1988 г. настоятельницей только что возрожденного Свято-Введенского монастыря.
Это была удивительная встреча: потенциального «послушника» колонии «Толга» и настоятельницы святой обители.
Связь поселка с городом и цивилизацией — единственный вид пригородного поезда «Мотаня» (мы считались как бы загородом).
«Сортировочная». Знаковое название для каждого жителя поселка, а тем более — для школьников.
Сортировочная в те школьные годы (1954–1955) — это, прежде всего зимний кинотеатр. Все фильмы — там, начиная от «Бродяги» (Индия) — («Радж Капур — посмотри на этих дур» — любимый парафраз мальчишек тех лет), и заканчивая к/ф — «Свадьба с приданным» (1953 г.). Это была тема и мотив всех таких школьных частушек «Хвастать милая не стану, знаю сам, что говорю…».
Кстати, песня «На крылечке твоем …» из этого фильма — мое первое выступление с гитарой на школьном вечере.
Сортировочная — это только что открытый новый стадион (1953 год). Зимой прекрасно оборудованный по тем временам ледовый каток — любимое место свиданий. А летом — постоянные соревнования, ну и футбол.
Сортировочная — это место проживания моего лучшего школьного друга — Юры Лихача. Мастер — золотые руки, баянист.
Ну и главное, Сортировочная — «вокзал» нашей знаменитой «Матани».
Мы считали, что слово «Матаня» (или «Мотаня» от слова мотаться туда-сюда). Ходила она редко, а путь — 15–20 км. до ст. Филино в Ярославле занимал не менее 2–3 часов. Почему? Не знаю.
Рис. 1–5. «Сортировочная». Центр рабочего поселка.
Сейчас здесь находится исторический центр поселка «Резинотехника». Важным названием «Сортировочная» — память о первых годах промышленного освоения этой земли. По соседству находились важнейшая сортировочная станция железнодорожной линии, построенной в 1932–1933 годах. А в центр Ярославля стал регулярно ходить пригородный поезд. Рабочие называли его собственным словечком «Матаня». До постройки Октябрьского моста он был главным видом транспорта, связывающим этот район с центром города. Железнодорожная линия проходит в нескольких метрах от Спартаковской. За линией расположен спорткомплекс «Каучук», Стадион — народная стройка тех лет. Был торжественно открыт весной 1953 года.
Глава 4. Инвестиции в будущее
_________________
4.1. Парадоксы нашего бытия
И вот в таком «крутом» окружении удивительно сосуществовали:
— Две школы. Одна семилетняя — школа № 67 и вторая — десятилетняя. Школа № 41 — предмет данного исследования и
Последние комментарии
9 часов 21 минут назад
9 часов 39 минут назад
9 часов 48 минут назад
9 часов 49 минут назад
9 часов 52 минут назад
10 часов 9 минут назад