Как организовать мастермаинд [Алёна Даренская] (fb2) читать онлайн
[Настройки текста] [Cбросить фильтры]
[Оглавление]
Алёна Даренская Как организовать мастермаинд
Предисловие
Рада тебя приветствовать, мой читатель! Идея написать эту книгу возникла, когда я увидела книгу маркетолога. В ней он приравнял мастермаинд к мозговому штурму. Ему простительно, ведь у нас разные зоны ответственности. Однако меня, как методолога, это внутренне покоробило. Впервые столкнулась с форматом мастермаинда в 2021 году на бизнес-завтраке. Встреча была, как глоток свежего воздуха. Мы поговорили о бизнес-целях, обменялись контактами проверенных подрядчиков и менее добросовестных людей в интернете, обсудили личные вопросы. А главное, всё, что происходит на мастермаинде остается только между участниками мастермаинда. Это железобетонное правило. Позже мне удалось посетить грамотно организованную встречу и в интернете.Об авторе
Давайте знакомиться! Я, Алёна Даренская — работаю методологом online-курсов. Специализируюсь на запусках и создании платных продуктов, по сути продюсер. Он же маркетолог по умолчанию. Консультирую в построении маркетинговых воронок и в организационных вопросах запуска (продажи) образовательных продуктов. — Основатель игрового марафона «Магия привлечения клиентов через ЛитРес» https://vk.cc/cua6bF — Веду канал в Telegram «Запуски глазами методолога» https://t.me/gaming_sales — Основатель мастермайнд-группы «Апостолы». Контакты: ВКонтакте: https://vk.com/alena_moc Tenchat: https://tenchat.ru/alena_moc Портолио: https://clck.ru/35oXEB
Немного истории
В 1727 году Бенджамин Франклин организовал Junto Club. Он не был президентом США, но его портрет на купюре в 100 долларов знают во всем мире. В 1925 году термин был представлен в книге «Закон Успеха» Наполеоном Хиллом, как группа единомышленников. А в 1937 году он подробно описал метод в своей книге «Думай и богатей». Мастермаинд — это групповой формат работы. В котором решение проблем участников и достижение личных целей происходит благодаря взаимным рекомендациям, обмену опытом, идеями и поддержке. Предприниматели по всему миру сейчас всё чаще собираются в закрытые бизнес-клубы, где делятся лучшими наработками и помогают друг другу в запусках. Все чаще можно встретить экспертов из смежных ниш, которые объединяются и создают совместные блоги. Комбинирование разных экспертных мнений и опыта членов группы делает контент более ценным и интересным для аудитории. Использование мастермаинда-групп отчасти стало одним из ключевых факторов успеха в бизнесе прошлого столетия. На сегодня они входят в топ-3 элементов успеха многих миллионеров по версии Forbes. Это один из самых лучших и востребованных методов по достижению целей. В онлайн-образовании, где информация является основным продуктом, концепция мастермаинда имеет особую ценность.Почему формат мастермайнда эффективен при работе со взрослыми людьми?
Образование взрослых отличается от образования детей и подростков. У нас уже есть жизненный и профессиональный опыт за плечами. Сформированы ценности, навыки и определенный уровень интеллекта. Поэтому всю новую информацию воспринимаем критически. Да и спикеру ещё стоит постараться доказать, что ему стоит доверять. Потребность эффективно передавать знания взрослым людям, учитывая их особенности, потребности и мотивацию стала причиной формирования такой науки, как андрогогика. Кратко её суть описывает Цикл Колба: 1 шаг — получение опыта. 2 шаг — рефлексия — обдумывание полученного опыта. 3 шаг — формулирование теоретического обобщения — выводов. 4 шаг — проведение экспериментов, подтверждающих или опровергающих выводы, полученные в результате обдумывания. Это официальный ответ на вопрос. А теперь я отвечу на него простыми словами. Всё дело в психологических программах человека. До подросткового возраста у ребёнка встроено, что взрослый является безусловным авторитетом. Это позволяет ребёнку выжить. Однако в подростковом возрасте эта программа обнуляется. Каждая семья по-своему проживает этот период. Включается активное критическое восприятие всей поступающей информации от родителей, учителей, друзей и так далее. Важно понимать, что уже с этого момента передача знаний от учителя к ученику малоэффективна. Именно поэтому в старших классах многие начинают плохо учиться. Так вот, отключить внутреннего критика у взрослого человека возможно в формате мастермайнд-групп. Человек максимально вовлекается в происходящее, что становится залогом успеха обучения. Объясняется это применением различных игровых механик. Наглядно увидеть взаимосвязь между применением игровых механик и реакцией людей в групповой динамике мне удалось летом 2023 года, когда проходила очередное обучение в рамках методологии по разработке и проведению трансформационных игр.С чего начать, чтобы организовать мастермайд?
До первой встречи определите цель группы. Если нет цели у группы, тогда нет и мастермайнда. Нет запроса у участника — нет мастермайнда. Важно, чтобы цели группы были: 1. измеримыми; 2. достижимыми; 3. ориентированы на результат; 4. ограниченными по времени. Это позволит эффективно спланировать продолжительность и контролировать прогресс. По форматам они бывают открытые и закрытые, направленные на нетворкинг либо тематические. Мой опыт подсказывает, что группы важно формировать от 4 до 8 человек. Если людей меньше, падает групповая динамика. При большем количестве людей встречи занимают много времени. Поэтому если участников больше 8 рекомендую выбирать открытый формат мастермайнда либо «аквариум». Это когда организатор работает с 4 людьми, а остальные являются наблюдателями. Отлично себя показало в тренировках навыков продаж. По времени они бывают разовые на определенную локальную тему, срочные (в пределах прохождения курса), системные (каждый квартал либо каждый год), бессрочные. Задачи мастермаинд-группы являются основными строительными блоками для достижения целей. Они должны быть построены на основе принципа «шаг за шагом». Это поможет постепенно овладеть материалом и разрабатывать навыки по мере продвижения к цели. Грамотно сформулированная цель и задача в рамках мастермайнда позволяет: — продвигаться к цели, опираясь на внутреннюю мотивацию; — понимание, чего участник группы желает, помогает сконцентрироваться на задаче и осознавать свой прогресс; — улучшается планирование, а взаимная ответственность перед другими участниками группы повышает самодисциплину.Основные принципы и правила работы в мастермайнд-группе:
— Активное участие и включённость в процесс. — Чётко соблюдаем тайминг, а не растекаемся мыслью по древу. — Предупредите, что за пропуск встречи участника могут исключить из группы. Рекомендуем сделать это на установочной встрече. Пропишите уважительные причины для пропуска и как организатор сможет это проверить. — Конфиденциальность. — Приоритетность. Никаких детей в камере или посторонних звуков. Беспроводные наушники порой спасают. — Фокус на том, что объединяет участников. — Честность и открытость, как в кабинете врача. — Поддерживающая обратная связь по принципу бутерброда: комплимент, конструктивная критика, комплимент из позиции «я — сообщение». Создайте структуру и правила группы: определите размер группы, расписание встреч, где и в какое время встречаетесь, дата первой и финальной встречи, как часто происходят встречи, продолжительность, выбираете организатора или нанимаете со стороны. Придумайте название, определите правила, озвучьте цели и запротоколируйте их. Ведь если не прогресса — нет и мастермайнд-группы. Проведите отбор участников: выберите людей с разными навыками и опытом, которые могут внести разнообразие в группу.Первый вариант сценария встречи
1. Самопрезентация 2–3 минуты и озвучивание запроса на встречу. 2. Важно рассказать, как уже пытались решать запрос. Что получилось или не получилось. Это ещё пару минут. 3. Остальные участники делятся собственным опытом. Если что-то откликнулось участнику, он задает уточняющие вопросы и при необходимости они могут списаться в общем чате или в личных сообщениях. 4. Алгоритм повторяется для каждого участника. 5. На этом организатор встречи подводит итоги. Участники расходятся. Однако, если людей на встрече меньше 5 может быть повторный круг. 6. При подведении итогов участники озвучивают, какой результат получили и что забирают в работу до следующей недели. 7. Если встречи 2 раза в месяц, рекомендую через неделю после мастермаинда отписываться в чат по промежуточным итогам. «Паузу» лучше заполнять обсуждением в чатах предпринятыми шагами для реализации запроса.Второй вариант сценария встречи
1 минута на человека — Успех/результаты прошлой недели. Личный раунд (10 минут): 2 минуты — Рассказ о ситуации: цель и проблема. 2 минуты — Вопросы на уточнение. 5 минут — Рекомендации и идеи. 1 минута — Итог раунда: благодарность и обязательство. Мастерминды могут быть очень эффективными инструментами для получения новых идей, обратной связи и усовершенствования своего бизнеса. Формат мастермайндов подходит для владельцев и разработчиков онлайн-школ, экспертов, продюсеров и методологов, лидеров мнений, коучей, бизнес-тренеров с психологами, сетевых предпринимателей и всех, кто хочет упаковать свою экспертность в реальный продукт или услугу.Основные ошибки в проведении мастермайнд-группы
1. Использование лишь одного метода проведения мастермайнда. 2. Нарушение временного интервала. 3. Отсутствие у организатора базовых знаний по мотивации и поддержке участников. 4. Отсутствие знаний по управлению групповой динамикой. 5. Отсутствие шагов по достижению. Целей.Как подобрать участников в одну группу?
Выбор правильных участников является ключевым шагом в достижении успеха проведения встреч. Понимание этого ко мне пришло во время проведения трансформационных игр. Участникам с доходом от 300 тысяч рублей было некомфортно с ребятами, которые стремились выйти хотя бы на доход в 50 тысяч рублей. Поэтому рекомендую опираться на: — Знания и экспертиза. Участники должны обладать знаниями и опытом, соответствующим задачам и целям мастермайнда. Разнообразие опыта и экспертизы помогает обеспечить разносторонний взгляд на задачи и нахождение нестандартных решений. — Активное участие. Ранее это уже затрагивали. — Готовность принимать новый опыт и рекомендации без агрессии. Адаптивность помогает справляться с изменениями внутри группы и достигать гибкости мышления. — Комплементарность. Участники команды должны вместе образовывать гармоничную комбинацию навыков и способностей, которая позволит дополнять и укреплять друг друга.Типичные роли при проведении мастермайнд-групп:
— Лидер команды обычно отвечает за организацию работы, установку целей и координацию деятельности. Он поддерживает участников в достижении результата и стимулирует командное взаимодействие. — Фасилитатор помогает команде организовывать и проводить встречи, обсуждения, а также создает благоприятную атмосферу для взаимодействия и обмена идеями. — Эксперты вносят свои знания и опыт в обсуждения и принятие решений. Они активно участвуют в обсуждениях, приводят факты, доказательства и взвешенные аргументы. — Инициаторы активно пытаются привнести новые идеи и варианты решений в команду, подстегивая творческий потенциал группы. — Критики ставят под сомнение идеи и предположения, чтобы обеспечить более глубокое исследование проблемы и выбор наилучших решений. — Аналитики анализируют данные, проводят исследования и обеспечивают научный подход к проблемам, с которыми сталкивается команда. Мне больше по душе тематические мастермайнды. Они отличаются от предыдущих тем, что задается четкая тема встречи, например, «как повысить средний чек», поэтому все вопросы, обсуждения и идеи касаются только этой темы, все остальное «мимо кассы». Это позволяет участникам посещать только те мастермайнды, которые им интересны, не тратя время, например, на выбор ниши или найм ассистента и задачи для него. С другой стороны, те, кто приходит, получают ответы на «боль», которая присутствует «здесь и сейчас», причем не только от эксперта или наставника, но и от других участников мероприятия.Возможности и сферы применения мастермайнд-групп
1. Мастермайнд-группа можно применять, как самостоятельный продукт для достижения личных целей участников. Экспертные, тематические и авторские, где люди сфокусированы на похожих целях.2. Профессиональные сообщества, бизнес-клубы либо просто клубы по интересам (клуб читателей, осознанных родителей или вегетерианцев). Открытые встречи для членов клуба, помогающие решать индивидуальные запросы, закрытые группы для решения конкретных задач, встречи с общей темой для обмена мнениями и опытом. 3. Решение внутренних задач организации за счет горизонтальных коммуникаций (внутри организаций, корпораций или компаний, который приводит hr-специалист, руководитель отдела, собственник либо приглашенный модератор). Мастермайнды являются ключевым этапом работы в бирюзовых организациях, где команды саморегулируется для выполнения поставленной руководителем задачи. Какие задачи команды решает мастермайнд? — Управление командами. — Обучение и наставничество. — Управление вовлечённостью. — Изменение корпоративной культуры. 4. В сетевом бизнесе Использование регулярных мастермайнд-групп в командах, поддержка высокой мотивации и личной ответственности партнеров, фокус на целях, взращивание сильных лидеров и привлечение новых партнеров в команду. 5. Мастермайнд-встречи в рамках обучающего курса: — встреча-знакомсто с участниками на старте и постановка целей на курсе; — работа с кейсами участников в ММ-формате; — отработка вопросов/запросов участников курса по ДЗ в малых группах с кураторами; — работа в больших группах с автором курса/спикером/экспертом. 6. Группа поддержки после обучения: — внедрения навыков после обучения, обмен опытом, поддержка и обратная связь; — закрепление полученной теории на курсе; — внедрение теоретических знаний на практике в формате мастермайнда; — трекинг задач; — монетизация приобретенных на курсе навыков.
Последние комментарии
3 часов 49 минут назад
11 часов 38 минут назад
14 часов 9 минут назад
14 часов 17 минут назад
2 дней 1 час назад
2 дней 5 часов назад