Информатика и образование 2011 №11 [журнал «Информатика и образование»] (pdf) читать постранично

Н а у ч н о - м е т о д и ч е с к и й
Издается с августа 1986 г.

Редакционный совет
Бешенков С. А.
Болотов В. А.
Васильев В. Н.
Григорьев С. Г.
Журавлев Ю. И.
Кравцова А. Ю.
Кузнецов А. А.
Кушниренко А. Г.
Левченко И. В.
Рыбаков Д. С.
Семенов А. Л.
Смолянинова О. Г.
Тихонов А. Н.
Федорова Ю. В.
Христочевский С. А.
Редакция
Кузнецов А. А.,
главный редактор
Рыбаков Д. С.,
заместитель
главного редактора
Губкин В. А.
Кириченко И. Б.
Коптева С. А.
Лукичева И. А.
Меркулова Н. И.
Тарасов Е. В.

Àäðåñ ðåäàêöèè:
125362, Ìîñêâà, óë. Ñâîáîäû,
äîì 35, ñòð. 39
Òåëåôîí/ôàêñ: (499) 245-99-71
E-mail: readinfo@infojournal.ru
URL: http://www.infojournal.ru
Ïîäïèñíûå èíäåêñû
â êàòàëîãå «Ðîñïå÷àòü»:
äëÿ èíäèâèäóàëüíûõ ïîäïèñ÷èêîâ — 70423
äëÿ ïðåäïðèÿòèé è îðãàíèçàöèé — 73176
Подписано в печать 29.11.2011.
Формат 60×90 1/8 . Бумага офсетная.
Печать офсетная. Усл. печ. л. 12,0.
Тираж 2400 экз. Заказ № 3936.
Отпечатано в ОАО «Московская
газетная типография», 123995,
Москва, Улица 1905 года, д. 7, стр. 1.

ж у р н а л

ИНФОРМАТИКА И ОБРАЗОВАНИЕ
№ 11 (229) декабрь 2011

Содержание
От редакции .............................................................................................................................................................................................. 2

СТАНДАРТЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ
Проект Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего
образования по информатике и ИКТ ........................................................................................................................................... 3

ОБЩИЕ ВОПРОСЫ
Нурмухамедов Г. М. Информатизация школьного образования: от истоков до наших дней ..................... 8

МОСКОВСКАЯ НОВАЯ ШКОЛА
Федорова Ю. В., Паромова С. Я. Особенности организации повышения квалификации учителей
в области внедрения и использования свободного программного обеспечения на современном
этапе информатизации образования ........................................................................................................................................ 17
Ларичева Д. В. Использование интернет-технологий в образовательном процессе ..................................... 22
Асаянова О. Ю., Рясная-Бредихина О. В., Тельнова И. В. Использование интерактивной доски
MИМИО в образовательном процессе ................................................................................................................................... 24
Апухтина Н. В., Федорова Ю. В. Информационно-коммуникационные технологии в системе
повышения квалификации учителей химии .......................................................................................................................... 26
Хохлова Е. Н. Цифровая начальная школа ............................................................................................................................ 32

МЕТОДИКА
Чарыкова С. В. Реализация метода проектов в процессе обучения информатике ........................................ 36

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Хеннер Е. К., Шихов А. В. Развитие представлений об алгоритмах в профильной школе ......................... 42
Вознесенская Н. В., Зубрилин А. А., Шалина О. Н. Каким быть сайту учителя? ............................................. 47
Прусакова О. А. Система оценки уровня усвоения учебного материала при изучении
содержательной линии «Информационные технологии» школьного курса информатики ........................... 53
Матющенко И. А. Основные подходы к решению проблемы формирования информационной
компетентности будущих менеджеров ..................................................................................................................................... 56
Сильченко А. П. Реализация модели ситуационного управления качеством подготовки учащихся
к ЕГЭ по предмету «Информатика и ИКТ» ............................................................................................................................... 60

ИКТ В ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ
Суханов М. Б. Повышение готовности выпускников вузов к компьютерному решению
экономических задач математическими методами ............................................................................................................ 62
Смирнов Е. И., Богун В. В., Трофимец Е. Н. Использование компьютерных инструментальных
средств в процессе обучения студентов-экономистов .................................................................................................... 65
Победоносцева М. Г. Реализация межпредметных связей информатики на старшей ступени
общеобразовательной школы ....................................................................................................................................................... 72
Шангина Е. И., Шангин Г. А., Якунин В. И. Формирование содержания геометро-графического
образования в аспекте информационно-когнитивного подхода ................................................................................ 74
Миндзаева Э. В., Победоносцева М. Г. Многоуровневая система межпредметных связей
информатики .......................................................................................................................................................................................... 78

ИНФОРМАТИКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Баракина Т. В. Информатика в начальной школе: проблемы и перспективы .................................................... 80

ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Рыбаков Д. С., Губкин В. А. Выделение критериев поиска вуза как важнейший аспект
проектирования и реализации эффективной информационно-поисковой системы вузов .......................... 84

Свидетельство о регистрации средства
массовой информации ПИ № 77-7065
от 10 января 2001 г.
Редакция не несет ответственности
за содержание рекламных