Потерять надежду [Анастасия Кузнецова] (fb2) читать онлайн

Annotation

Одиннадцатиклассник Павел круглыми сутками готовится к экзаменам, чтобы поступить в вуз мечты, но за пять месяцев до выпуска он узнаёт, что на его программу обучения не будет приёма. Юноша теряет надежду на лучшее и понимает, что так его жизнь продолжаться не может…

Анастасия Кузнецова

Анастасия Кузнецова

Потерять надежду

— Паш, иди обедать, — сказала мама, зовя сына на кухню.

— Да, сейчас, мам, иду, — сказал Паша, сидя за компьютером.

Он пришёл на кухню и сел за обеденный стол. Рядом с ним стояла тарелка борща и небольшой кусочек хлеба.

— Что-то ты сегодня плохо выглядишь, сынок. Ты хоть бы погулять вышел.

— Нет, мам, не могу. Подготовка к экзаменам для меня сейчас важнее. Ты же знаешь, что если я не наберу достаточное количество баллов, то не пройду на бюджет.

— Если ты всё время будешь сидеть за компьютером, то уж точно не поступишь. Ты бы прогулялся хотя бы полчасика. А так сидишь круглыми сутками дома да в школе, на улице практически не бываешь.

— Нет, мам, не могу. Понимаешь, осталось всего пять месяцев. Я ничего не успеваю. Ты же видела, как я плохо написал пробники. Мне нужно подготовиться так, чтобы хотя бы за два экзамена у меня было больше восьмидесяти баллов.

— Ты и так много учишь. Пойми, нельзя всё время сидеть и заниматься, надо хотя бы дышать свежим воздухом, общаться с друзьями.

— Некогда. Вот я поступлю, тогда и будет свежий воздух, друзья и немного свободного времени.

Он взял ложку и начал есть суп. Павел не хотел терять драгоценное время, поэтому все повседневные дела быстро выполнял и посвящал оставшееся экзаменам. Вот и сегодня, пообедав, он сел вновь за компьютерный стол и включил видеоурок. Учитель рассказывал о производных, юноша слушал и записывал всё в тетрадь. Паша старался запомнить информацию, но навязчивые мысли о поступлении не давали ему это сделать. Сердце чувствовало что-то неладное, будто говорило ему, что что-то случилось.

Поздно вечером, закончив заниматься, Паша решил зайти на страницу своего института, посмотреть, всё ли осталось на своих местах. Открыв сайт, а потом документ с программами обучения, он начал искать свой. Юноша крутил колесо мышки туда-сюда. После первой проверки он не нашёл того, что искал, и посчитал, что из-за усталости он случайно пропустил свой программу. Павел начал всё сначала, вчитываясь в каждое слово. Опять ничего. Юноша повторил те же действия несколько раз и вскоре понял, что его программы здесь нет.

— Нет… Нет! — сказал юноша, чуть ли не закричав. — Как же так, я же столько готовился и всё впустую. Как такое могло произойти?

Он не понимал, что случилось, почему именно так обрушились все его надежды и мечты. Неужели его программу убрали? На всякий случай Павел решил зайти на другие сайты и посмотреть на своё отделение. Там всё осталось на своих местах. У него появилась маленькая надежда, он считал, что это какая-то ошибка в отсутствии программы обучения, но на душе у юноши была тревожность, вдруг и это разобьётся вдребезги.

Всю ночь навязчивые мысли не давали юноше заснуть. Будильник зазвонил, говоря, что уже утро, и с усталостью Павел встал. До ухода в школу Павел написал письмо ректору института.

Вернувшись домой, юноша чуть ли не бегом подошёл к компьютеру и открыл почту. Он был рад, что ректор ответил, но, когда прочитал письмо, лицо его побелело. Там было сказано, что на этот год набора по его программе не будет… Несколько минут Павел просто смотрел в экран. Он был в шоке и вдруг понял, что это не была ошибка, это было сделано специально, ещё раньше. Программа на сайте была, а в самом институте — нет.

Слова ректора были большим ударом для юноши. Он начал говорить себе, что если бы было бы платное место, то согласился бы и на такой шаг. В мыслях вертелось слово “место”, но потом Павел очнулся. Он не знал, что делать дальше, для него не было дальше пути. Его силы, его нервы, время были растрачены впустую. Павел лёг на кровать и смотрел в потолок, ему приходили уведомления о начале занятий, но он даже не притрагивался к телефону, посчитал, что подготовка теперь для него бесполезна. У него был страх перед будущим: считал, что придётся идти туда, куда ему не хочется, или пойти в колледж. В других регионах его программа существовала, но экзамены были другие, а времени для их подготовки уже не хватало.

Он лежал, никого не хотел видеть, ни с кем общаться и делиться своим горем, так как, если он скажет кому-то, никто его не поймёт. Не хотел слышать про все экзамены, подготовки, баллы, институты, домашние работы, слова учителей. У Павла пропала вся надежда, будто он упал в большую пропасть и выбраться из неё уже не мог.

Так прошёл месяц. Учителя уже узнали, что его программу убрали, каким образом они это узнали, юноша сам не понимал, будто кто-то специально рассказал и теперь весь учительский состав только об этом и говорил. Они говорили ему, что всё будет хорошо, ещё поступишь, нужно ещё немного поднапрячься. Но Павел не слушал их, он ходил в отчаянии. Юноша не хотел учиться, его успеваемость резко упала. Он не видел смысла в оценках, так как считал, что они не решат его будущую жизнь. Павел просто так сидел, не учился, ни с кем не общался, а в его голове вертелись слова: “Я делал это всё зря.”

Так прошло ещё пару месяцев. Экзамены всё быстрее и быстрее приближались. Юноша испортил себе аттестат: теперь у него почти по каждому предмету были тройки. Классный руководитель звонил родителям и говорил, что Павел совсем не учится, учителя его дотягивают до удовлетворительных оценок. Мать с отцом старались вразумить сына, но он и их не слушал, был в каком-то тумане. Юноша не хотел идти туда, куда ему предлагали, хотел пойти именно на свою программу, но не было её, не было, её просто убрали, за пять месяцев до экзаменов стёрли, а он надеялся, готовился, выбрал экзамены, и отменить их было уже нельзя! Павел считал их ненужной контрольной работой, к которой готовился два года, чтобы сдать хорошо. И это время он потратил впустую.

Павел понял, что жить он так уже больше не может, не может сидеть просто так сложа руки и смотреть на своих одноклассников, которые через пару месяцев поступят в вуз мечты. Тяжело глядеть ему на счастливых людей с горечью на сердце.

В голове были разные нехорошие мысли, только одно его останавливало — родители. Они столько в него вложили души, а он вот так им ответит своим поступком. Юноша лежал на кровати, закрывал глаза руками, а по лицу текли горячие и тихие слёзы.

Воскресенье. Апрельский солнечный денёк. Юноша решил немного прогуляться впервые за год. Он ходил мрачный в капюшоне и старался не глядеть людям в глаза. Павел не знал, что вытянуло его на улицу, так как в такое время его силой на свежий воздух не вытащишь. Вскоре юноша подошёл к воротам парка и взглянул на них. Он оказался в каком-то трансе, пока его кто-то не задел. Павел очнулся и решил зайти в этот парк. Идя по тропинкам, юноша смотрел только вперёд и никуда больше, так он дошёл до обрыва, который был огорожен невысокой оградой. “Что ж, видимо, сердце мне само говорило куда идти,” — сказал Павел мысленно. Дождавшись, когда людей станет меньше, он перелез через ограду, и так как места, где можно было встать, мало, схватился за железные прутья. Что-то ёкнуло в груди, Павел даже не готовился к этому, не представлял, что вот так всё закончится. Был страх, руки дрожали, но мысли говорили одно: “ Не сейчас — никогда!”. Ветер подул в лицо, будто говорил ему, что не надо, но юноша с каждым мгновением держал всё слабее и слабее железные, нагретые от солнца и его рук прутья. Он глубоко дышал, смотрел вниз на крутой обрыв, тело дрожало. Его уши уловили какой-то грохот сзади. Павел резко повернулся и увидел вначале велосипед, а потом девушку примерно его возраста, которая лежала на плитке. Его наполняла злость, он уже дышал со свирепостью.

— Ты не могла упасть в другом месте?! — крикнул юноша со всей яростью.

— Прости, я не специально. Так получилось. Не поможешь? — сказала добрым голосом девушка.

— Нет, я занят.

— Жаль…

Он повернулся обратно и посмотрел на обрыв. Девушка встала, на её руках и ноге были ссадины. Она будто видела их не в первый раз за сегодня, просто взяла из сумки пластырь и спокойно заклеивала ранки. Юноша тихонько следил за процессом, а, когда встретился с ней взглядом, быстро отвернулся.

— Прости. А почему ты здесь стоишь?

— Не твоё дело, — ответил серьёзно Павел.

— Неудачный день?

Юноша услышал отчётливо эти тихие слова и опустил взгляд. Он не понимал, что сейчас происходит с ним.

— Прости, а могу я кое-что ещё спросить? — вновь спросила девушка.

— Что?

— Как тебя зовут?

— Меня? А тебе зачем?

— Просто так. Захотелось узнать твоё имя, потому что кажешься мне интересным человеком.

— Я? Интересный? И чем же?

— Не знаю, сердце мне это подсказывает, а оно никогда не ошибается.

— Нельзя полагаться только на сердце.

— Ты прав, но всё время слушать мысли тоже не стоит. Они могут нас завести не туда.

Юноша вздохнул. Девушка посмотрела на него добрым и ласковым взглядом.

— Я понимаю, что сейчас тебе очень тяжело справиться со своими чувствами и мыслями. У тебя было много испытаний, а последнее вынудило пойти на такой шаг. А если посмотреть на все беды с другой стороны? — девушка усмехнулась. — Я всегда сталкиваюсь с проблемами, такое чувство, что за мной бродит неудача, но я не горюю по этому поводу. Уже привыкла, если упаду, стукнусь или что-то пойдёт не по плану. Я стараюсь найти в этих неприятностях что-нибудь положительное. Всегда есть выход. Нужно только поверить в это.

— Я верил… надеялся… но… Я больше не могу так.

— Значит, ты просто зациклился на проблеме. Ты попробовал отвлечься?

— Нет.

— Вот поэтому ты и живёшь в мире, где всё тёмное и никакого просвета нет. Его и нет, потому что ты сам этого не хочешь.

— Мою программу по обучению убрали. Я так мечтал туда поступить, готовился два года, старался уделять время только учёбе, чтобы получить высокие баллы и точно пройти. А в январе что-то заставило меня зайти на сайт института, и там увидел, что моя программа исчезла. С тех пор я не вижу ни в чём ни выхода, ни радости, ни покоя.

— Вот оно что… Да, это очень больно. У меня тоже такая ситуация была, но я не сдалась, просто поняла, что, значит, так надо. Нашла другой институт, программу и вот постараюсь поступить. Если не получится, то попробую ещё раз, ну а если произойдёт другая ситуация, то постараюсь найти выход.

— Это ты, это я.

— Пойми, нет ничего невозможного. Попробуй найти то, что тебе ещё нравится, или поступай в другой город. Если ты сейчас не возьмёшь себя в руки, то придётся ждать целый год. Я вижу, что ты много готовился, попробуй направить это всё в правильное русло.

— Но я бы хотел поступить на свою программу.

— Я думаю, что всё будет хорошо. Посмотри в нашем регионе другие вузы, может, в каком-то появилась похожая программа. Просто посмотри.

Юноша отвёл в сторону взгляд, и он подумал, что, если серьёзно посмотреть.

— Мне нужно идти. Всё получится, только не сдавайся быстро, — ответила девушка, взяла велосипед и ушла в сторону выхода. Павел посмотрел на обрыв, быстро отвернулся и перелез через забор. Слова девушки словно успокоили его пыл, впервые за столько долгое время он почувствовал какую-то надежду в лучшее.

Вскоре Павел вернулся домой, сел за компьютер и начал искать похожую программу обучения в других институтах своего региона. Нигде ничего не было, и юноша уже начал сомневаться в словах незнакомки, но оставался последний вуз. Зайдя на него и просмотрев всю информацию о программах обучения, он обомлел. С этого года добавили его направление с теми же экзаменами. Юноша взялся руками за волосы и был потрясён. Он ещё раз на всякий случай посмотрел на таблицу и чуть ли не каждое слово по слогам прочёл.

— Неужели?! Где же ты была раньше! — сказал юноша. — Я столько времени потерял, а если бы посмотрел другие институты, то не дошло бы то такого. Так, надо приложить все усилия, тогда, может, и получится.

Он быстро достал из стола тетрадь, ручку и вдруг вспомнил. Девушка, та самая, которая с ним говорила. Её же нужно отблагодарить! Павел вылез из-за стола, быстро надел кеды и выбежал на улицу. Он надеялся, что незнакомка далеко не ушла от парка, что найдёт её и отблагодарит.

Добежав до парка, он выглядывал девушку с велосипедом. Ему не пришлось долго ждать. Павел подбежал к ней и сказал:

— Спасибо большое!

Девушка повернулась к юноше. Он понял, что это не она.

— В смысле? — ответила девушка.

— Простите, я перепутал.

Юноша повернулся и быстро пошёл в сторону парка, ему было неловко. Парень верил, что найдёт незнакомку, но ни в парке, ни поблизости не было больше той самой девушки.

Он вернулся домой ближе к вечеру. Родители уже пришли с работы, они были удивлены, что их сын был на улице. Юноша сел за стол и с грустью посмотрел на мать.

— Всё в порядке? — тихонько спросила мама.

— Нет, — ответил сын. — Я хотел отблагодарить одну девушку, но так и не нашёл её, будто она испарилась.

— А что она для тебя сделала? — спросил отец.

— Она мне жизнь спасла… Если бы она не сказала посмотреть другие институты ещё раз и не сдаваться, то сейчас даже боюсь представить, что было бы.

Родители стояли с испугом на лице.

— Я всё же найду её и отблагодарю, а сейчас буду вновь готовиться, чтобы точно поступить. Нет, сначала выберу ещё вариант, куда можно поступить, а вот потом точно за уроки, — сказал юноша. Он немного помолчал и продолжил: — Мам, пап, спасибо, что терпите мои выходки, сам не понимаю, как до такого докатился. Обещаю, что буду уделять время и на вас.

У матери потекли слёзы на лице: то ли от счастья, то ли от горя. Отец произнёс:

— Мы верили и будем верить в тебя, сынок. Ты сильно перетрудился, вот тебе и результат. Постарайся находить время и на отдых.

— Постараюсь, — он подошёл к родителям и обнял их. Для всей семьи это было самым радостным моментом.