Черно-белая жизнь [Никита Зиновьев] (fb2) читать постранично

Никита Зиновьев Черно-белая жизнь

По улице шел человек,

И был он черно-белый.

Внутри был он

на две части разделён.

Частичка белая, была оптимистична.

Везде, во всем хорошее видала.

 Частичка черная, поглядывая хмуро

Плохое отмечая шла понуро.

И две частички были одним целым

И потому же человек наш черно-белый.

ГЛАВА 1

Шел осенний, хмурый дождь. Голубое небо было закрыто серыми, неприветливыми тучами. На улице людей было очень много. Одни спешили на работу, другие наоборот, уже отправлялись домой, а были и такие которые были вынужденны стоять под проливными потоками воды с неба. Кроме людей, под дождем стояли дома. Огромные, серые, с большими окнами. Бывало, что этих домов не было видно на сером фоне осеннего неба, и только окна, в которых горел желтый, теплый цвет выдавали контуры. И в одном из таких  проживал ученик 6-го класса Петр Карелин. С виду это был обычный мальчуган: высокий, стройный, волосы темного цвета, глаза серо-зеленые. По характеру веселый, душа компании. Любимый цвет синий и всевозможные его оттенки. Один, из темных оттенков синего виднелся на небе. Был у него близкий друг: Макс. Они познакомились еще в садике, и как ни странно в первый же день пребывания в детском саду. И с тех пор не расставались. В общем обычный мальчик. Все бы, да ничего, но внутренне он был каким-то образом разделен на две части. Он сам это чувствовал. Время от времени, когда что-то случается, он в голове слышит два голоса. Мальчик не знал, что это за голоса и откуда они. Петр начал слышать голоса с 3-ех лет. Поэтому он уже привык к ним.  О странных голосах он не рассказывал никому – это было его тайной. Если быть честным он с самого детства хотел иметь какой-нибудь необычный секрет, который нельзя рассказывать  ни кому.  Он и сейчас, когда стоял у окна и наблюдал за дождем тоже слышал эти голоса. Что же, давайте послушаем, что говорят эти загадочные голоса.

– Какая отвратительная погода! Хуже некуда! Ненавижу дождь! Когда начинается дождь, сразу хочется грустить, вспоминать плохое, на улицу не выйдешь, холодно, и вообще! Не люблю я осень! Только бабье лето.

– Ну знаешь ли! Дождь это очень красивое явление природы. Ты только послушай, как красива мелодия дождя! Как приятно слушать, как капли дождя стучат по крыше, а ты сидишь в кресле с горячей кружкой чая и слушаешь дождь. А после него ты бы видел, какими насыщенными цветами сверкают листья, трава, и асфальт, как огромное зеркало. Определенно, дождь это очень красиво!

– Считай как хочешь! Но мне дождь не нравится, никогда не нравился и не будет нравится! И тебе не советую так любить дождь!

– Вечно ты со своими угрозами!

-Ну ну! Посмотрим, чем твои словечки обернуться!

Вот такие голоса слышал Петр Карелин, на протяжении всего времени. Но бывало и такое, что эти голоса молчали. Например, когда Петр решал какую-то задачу, или размышлял над каким-нибудь важным вопросом. В этот осенний, дождливый вечер родители мальчика задержались на работе.

-Опять они задерживаются! Что, так сложно во время приехать? А если дети есть хотят? Что им, голодать?

-Перестань! А если у них на работе сложности?

– Скажешь тоже! Какие могут быть сложности, когда есть хочется как никогда

– Разные! Как будто работа у них такая легкая, что ошибиться в ней может только умственно отсталый! Но все же есть и правда хочется…

– Ну вот!

– Что «ну вот»? Есть хочется, я не спорю! Но еду можно приготовить самому, а не ждать родителей, пока они усталые и измученные придут домой.

– Скажешь тоже! А если не умеешь готовить?

– Для таких случаев есть интернет.

– А верно!

После этого разговора Петя взял телефон и стал смотреть, рецепт приготовления каши. Да, да , именно каши, которую мальчуган просто обожал. И не умел ее готовить. Но в интернете можно найти что угодно. И голоса расскажут нам, что же нашел Петр.

– Какой сложный рецепт! Я то думал, что готовить кашу это просто. Раз, два и готово!

– А мне кажется рецепт не сложный. Вполне можно приготовить в домашних условиях.

– И без родителей!

Петр прочитал рецепт и решил приготовить еду именно по нему.

Когда он принялся за готовку, мальчику пришла в голову одна мысль: а что, если приготовить кашу не только себе, но и родителям? «Хорошая мысль!» подумал он и принялся готовить на троих.

– Эй! Зачем на троих! Если готовить на всех, то это времени больше уйдет на готовку!

– Зато если приготовить на всех, то когда придут родители, ты только представь, как они обрадуются! Лучше приготовить на всех!

Через какое-то время пришли родители Петра. И когда они узнали, что их сын самостоятельно приготовил ужин для всей семьи, вы даже не представляете, как он  обрадовались! Петр был счастлив, что такая удачная мысль – сварить кашу для всех, пришла ему в голову. Оба голоса молчали, но мальчика это не беспокоило.

ГЛАВА 2

Наступило холодное, осеннее утро. Между тучами были мелкие, белые просветы