Сиб-кунг-фу [Вячеслав Владимирович Ильюшенков] (doc) читать постранично, страница - 3

Книга в формате doc! Изображения и текст могут не отображаться!


 [Настройки текста]  [Cбросить фильтры]

цивилиза-
ция продвинулась на север. В настоящее время наиболее развиты,
страны,сосредоточеные в районах со среднегодовой температурой плюс
14—!6 градусов. И сегодня ученые считают, что холод необходим
стимуляции деятельности человека и что будущие центры мирового
влияния будут продвигаться на север.
Климатическое будущее человечества будет определяться, на на
взгляд, следующим образом: к 2020 году, по прогнозам ученых мира
содержание углекислоты в атмосфере повысится вдвое, при этом темпе-
ратура повысится на 2—3°С. Каждый градус повышения темпера-
туры будет продлевать вегетационный период в Сибири на две неде-
ли, то есть теплый период года здесь увеличится в среднем на
6 недель. Благоприятная климатическая зона образуется на севере Си-
бири. Если учесть, что минимальные изменения будут на экваторе, а
максимальные — на полюсах, можно предположить, что повышение
(значительное) углекислоты в атмосфере и преобладание правополу-
шарной функции мозга у сибиряков — есть мощный активационный ан-
тропогенный фактор, который будет вести к усилению этнического са-
мосознания и экологического сознания сибиряков — активной части
населения страны, которая возьмется за очеловечивание науки и ее гу-
манного использования. На этом пути устранении крайностей богатст-
ва и бедности создадутся хорошие условия для достижения духовно-
го совершенства и физического здоровья.

Основу долголетия составляют: хорошая наследственность, мы-
шечная радость, рациональное питание, одухотворенный труд. Опира-
ясь на эти тезисы, мы разработали и апробировали комплекс научно-
обоснованных методов лечебной тренировки и закалки, позволяю-
щий постоянно развивать и совершенствовать свои духовные и физиче-
ские способности в суровых условиях Сибири и Севера.
Ключом к освоению сиб-куиг-фу явилась концепция гипо-днффе-
ренциальной групповой индивидуализации людей, которая была созда-
на нашей научной группой и испытана на практике на протяжении
7 лет работы в студенческом лечебно-восстановительном центре Крас-
ноярского института цветных металлов.
СЕКРЕТЫ МАСТЕРСТВА —
УЧЕНИЕ О ТИПАХ ЧЕЛОВЕКА
Эволюция человека как биологического вида достигла
своего наивысшего пика. Сегодня в мире накоплен огромный потенци-
ал научных знаний, используя который в своем воздействии на приро-
ду и изменяя ее, человек выходит на новый этап своего эволюцион-
ного развития — типо-дифференциальную групповую индивидуализа-
цию.
Говоря о «типизации» человека, мы подразумеваем генетически пре-
допределенную направленность его функционально-морфологических и
психофизиологических свойств организма, определяющую: тип и харак-
тер обмена веществ, норму реакции на различные факторы внешней
среды, строение «биологического каркаса», а также личностные харак-
теристики, выделенные только у этой конкретной группы лиц.
Многочисленными научными исследованиями подтверждены типо-
дифференциальные различия в строении внутренних органов человека,
а также доказана вариация функциональных систем организма
(Н. .И. Пирогов, И, П. Павлов, В. Н. Шевкуненко, П. А. Куприянов,
В. Т. Серебров, В. П. Казначеев, Р. Орнстайн и многие другие). Од-
нако большинство этих исследований затрагивает одну или несколько
систем, органов; тканей и других образований человеческого организ-
ма, не пытаясь провести медико-социальный анализ и дать философ-
скую трактовку явлению групповой индивидуализации человека, как
нового этапа его эволюционного развития.
Мы совершенно уверены, что сегодня изучение системной вариации
органов и тканей человека с образованием индивидуальных особенно-
стей их функций, под действием различных факторов внешней среды,
является стержневым вопросом в изучении здоровья человека и разра-
ботке программ по его всестороннему укреплению. Биосоциальная сущ-
ность этого вопроса заключается в том, что общество должно созда-
вать (формировать) благоприятные условия для самосовершенствования
н процветания личности на основе глубочайшего изучения ее индиви-
дуальных функционально-морфологических и психофизиологических
уровней развития с дальнейшим целенаправленным развитием и пре-
образованием среды ее обитания. А каждый индивидуум, в свою оче-
редь, должен способствовать развитию общества своим общественно-
полезным трудом.
С возникновением. человеческого общества начался качественно
новый этап в эволюции органического мира, сопровождаемый сущест-
аенной перестройкой природы к превращением биосферы в сферу
разума — ноосферу. Бурное научно-техническое и социально-политиче-
ское развитие общества, с установлением гармонии социального (соз-
нательного) и биологического (подсознательного), превратилось в одну
из актуальнейших проблем современности.. Но если